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星期六。秋日的街头，银杏叶翻飞。那些银杏叶，像一只只金黄色的蝴蝶，在空中打着旋儿，再慢慢地落在地上。
我捡起一片银杏叶，放在手心里，轻轻地抚摸着。
“吧嗒——”一滴眼泪从我的眼眶滑落，打在银杏叶上。
看着摔碎了的眼泪，我蹲下身，把脸埋进双膝间，哭了起来。
已到傍晚时分，我该回家了，但我不想回去，也不敢回去，我害怕面对爸爸妈妈那两双满是茧子的手。
也许你会问：你为什么这样伤心呢？
我还是先做个自我介绍吧。我叫陈爱萍，十岁，小学一到四年级是在山里老家的学校上学，跟爷爷奶奶住在一起。在山里的老师说，我是一个稍显内向的女孩，不太爱说话，却总是有自己的主意。这学期开学的时候，爸爸妈妈把我带到城里来，在城里的学校上了五年级。我的爸爸妈妈在城郊的苗圃里干活，为了方便我上学，他们在城里租了一套由一室一厅改出来的小两室一厅，他们说：“女孩长大了，要有自己的房间。”
我新入学的这所小学，是一所专门接收农民工子女入学的学校，我身边的同学都是随着在城里做工的爸爸妈妈进了城，然后在这里上了学。
我们学校每周安排一次阅读课，我们班的阅读课安排在每周星期五的下午。在阅读课上，我们可以读学校图书室里的书，同学们还可以相互交换自己带来的书。
刚开始的时候，我并不理解上阅读课的作用。在山里上学的时候，除了上课用的书本资料，我很少接触到课外书，也并不知道除了读课堂上要用的那几本书外，还需要读别的书。来到城里的学校，头两次上阅读课的时候，我还带了作业到图书室，别的同学在看课外书，我却在做作业。
“陈爱萍，”班主任张毅老师来到了我的身边，他温和地说，“今天的作业很多吗？”
我停止了写字，但没有回答张毅老师的问题。说实话，今天的课堂作业并不多，我只是觉得完成作业很重要。
“现在是阅读课外书的时间，抓紧时间多读，这跟学习课本上的知识一样重要呢。”张毅老师说。
张毅老师这话，竟然跟我们的语文老师杨玥说的话很像呢。就在上一次阅读课，我也是把作业带到了图书室，杨玥老师看见了，她对我说：“陈爱萍，阅读课外书也是增长知识的方法，跟在教室里听课和做作业一样重要……读书破万卷，下笔如有神。多阅读课外书，还能把作文写得更好……”
杨玥老师的声音很好听，像小鸟歌唱一般，我很喜欢。
不仅仅是张毅老师和杨玥老师给我讲过阅读的重要性，在全校的集会上，分管教学的蔡欣然副校长也对我们说：“孩子们，阅读滋养心灵，阅读改变人生，阅读可以让我们明事理，辨是非，能增长知识，拓宽视野……”听到这些，我明白：我们不仅要读课堂上那几本书，还要读更多的课外书。
现在回到我为什么伤心那个问题上去吧。
在星期五下午的阅读课上，同学们都会带上自己的课外书来跟大家交换后带回家去阅读，而我却没有课外书可以拿去交换。虽然我没有带课外书，但我的同桌郭迪伟却还是把他的课外书给了我。
“陈爱萍，你一本课外书都没有吗？”郭迪伟问我。
我摇了摇头。
“去买几本吧，大家都在用自己的课外书来交换。”郭迪伟说，“张老师说过，我们班上有六十个同学，如果每个同学都拿出一本课外书来，那么，我们每个同学都可以多读五十九本书。”
我想了想，说：“对呢，我如果拥有一本课外书，把这本书拿出来交换，就可以多读到五十九本。”
“蔡校长说，我们交换的不仅仅是课外书，还是友谊，是知识。”郭迪伟说。
我想了想，觉得蔡校长说得对。
所以，今天下午，我带着妈妈给我的五十元钱，朝新华书店走去。快到新华书店的时候，我碰见了我们班的同学刘晨。我们一起走到新华书店门口，我正准备进去的时候，刘晨对我说：“陈爱萍，我们去旁边的饰品店看看吧，里面的东西超级漂亮！”
我经不住“超级漂亮”的诱惑，跟着刘晨一起，走进了饰品店。果然，里面有各种发夹、发梳、发圈等，都亮闪闪的，漂亮极了。
刘晨拿起一个亮晶晶的发夹，说：“我要买这个发夹，戴在头上，我一定是全校最美的女孩。”
刘晨付了钱后，店员把发夹给她夹在了头发上，果然很漂亮。我努力地在记忆里搜寻着以往在校园里所见过的发夹，好像的确没有比这更漂亮的了。
“陈爱萍，你买一个发圈吧，你这长头发，如果加上一个发圈，会很好看。”刘晨说完，拿起一个发圈，套在了我的头发上。
“这款绢纱发圈，是我们店里卖得最好的发圈了。”店员一边说，一边拿来一面小镜子，放在我脑后，我通过大镜子看见了小镜子里我戴上发圈后的长发。
是的，的确很好看，我也很喜欢。然而，我又很犹豫，妈妈给我的这五十元钱，是用来买课外书的。如果买了这个漂亮的发圈，就只能剩下几元钱，连一本书都买不到。
见我在犹豫，刘晨说：“陈爱萍，你没看见吗？城里的女孩都穿戴得那么漂亮，我们也可以把自己打扮得漂漂亮亮的，跟她们比一比。”
这一刻，我也希望自己漂漂亮亮的，甚至能把城里的女孩给比下去。有了这种想法，我掏出钱来，以四十二元钱的价格，买下了绢纱发圈。
在回家的路上，我很后悔买了这个发圈。我把它捏在手上，狠狠地搓着，揉着，恨不得把它退回饰品店里去。可是，我没有把这绢纱发圈拿回饰品店退货的勇气。
我在这条铺满了银杏叶的街道上走过来，再走过去……我知道爸爸妈妈挣钱很辛苦，他们干的都是力气活，时常是一身汗一身泥回到家里，却从来不喊累，还总是问我在学校里怎么样，跟老师同学相处得好不好，学习有没有进步……
天色渐暗。如果我再不回家，爸爸妈妈一定会着急。我想了万千种理由来应对爸爸妈妈的问话。
回到家里，爸爸问我：“爱萍，书买到了吗？”
“买到了。”我小声说。
“花了多少钱呀？钱够了没有？”妈妈问。
“够，剩了几元钱。”我说。
“都买些什么书呀？我们看看。”我爸爸说。
我顿了顿，说：“在路上碰到一个同学，他借去看了，下周还给我。”说完这话，我恨不得找个地洞钻进去，我怎么能这样骗爸爸妈妈呢？
接下来的这几天，我都是带着愧疚去上学，再带着愧疚回到家。那个漂亮的绢纱发圈，我藏在枕头底下，不敢拿出来戴在头发上。我内心渴望跟别的同学一样有漂亮的发饰，但又觉得我这样的做法对不起爸爸妈妈。这种愧疚折磨了我四天。
“懒猪起床——懒猪起床——”
清晨，床头的闹钟叫醒了我。我还在迷糊中，想睁开眼来，却又想再睡会儿。
“爱萍，起床了。”妈妈温柔的声音唤着我。
我还想再睡会儿，却听见妈妈在和爸爸说：“今天星期五了，苗圃里要施肥……”
一听“星期五”，我一骨碌坐起来，赶紧穿衣服起床。今天下午有阅读课，我们要到图书室去看两个小时的书，还要和同学交换自己的课外书……想到这里，强烈的愧疚感再一次向我袭来。
来到校门口，我把头埋得很低，我不想让在校门口迎接同学们的蔡欣然副校长看见我。我们学校每天早晨都有一位领导在校门口迎接我们，每到星期五，便是蔡欣然副校长，她总是微笑着对每一位进校的同学说：“早上好，宝贝！”她还能叫出大多数同学的名字。同学们会回一个队礼、一个微笑或是一个拥抱。
“嗨，陈爱萍。”蔡欣然副校长在叫我。
我停住了脚步，但把头埋得很低，不敢像以往一样微笑着向蔡欣然副校长问好。
“宝贝，怎么了？”蔡欣然副校长微笑着问我。
我紧盯着自己的脚尖儿，没有说话。
“宝贝，你先到班上去，一会儿我来找你聊天。”蔡欣然副校长说完，拍了拍我的肩膀，示意我进校。
进了教室，来到座位上，我打开书，却没有读出声来。
郭迪伟小声问我：“是不是谁欺负你了？”
我摇了摇头。
“看，我带了两本新的课外书来。”郭迪伟一边说，一边指了指桌肚里的书。
看到他带来的课外书，我的内心更复杂……
朝读课上了一会儿，蔡欣然副校长来到我们教室门口，把我带到了她的办公室，让我在她对面的椅子上坐下。
“爱萍，来到我们学校有一段时间了，你喜欢这个大家庭吗？”蔡欣然副校长问我。
我点了点头。我不敢看蔡欣然副校长，因为我做的那件错事。
“宝贝，我觉得你有心事，能给我说说吗？”蔡欣然副校长说，“有些困惑，说出来，心里会好受一点儿。宝贝，相信我，有事情我们一起解决。”
坐在我面前的和蔼可亲的蔡欣然副校长，跟妈妈一样，自从我进校的第一天起，我就很喜欢她。我鼓起勇气，给蔡欣然副校长讲了我用买书的钱买了绢纱发圈的事。
“爱美之心，人皆有之。哪个女孩不爱美呢？我小时候也特别爱美。”蔡欣然副校长说，“不过，爸爸妈妈挣钱不容易，我们要计划着花钱……把用来买课外书的钱用在了买发圈上，回家也要给爸爸妈妈讲……我们长大了，要学会理财……不管哪所学校，同学们的经济条件都会不一样，我们不能攀比，在花钱的时候，要根据自己家的经济条件合理开支……”
我默默地听着蔡欣然副校长的教导。
“爱萍，你能理解我的意思吧？”蔡欣然副校长问我。
“能。”我小声说，“谢谢蔡校长！”
听了我的话，蔡欣然副校长很开心。临走时，她送了我几本课外书，说：“爱萍，我把这几本书送给你，你在上阅读课的时候带到图书室去，跟同学们交换。期待你在阅读课上获得更多的知识，获得一份份珍贵的友谊。”
“谢谢！”我接过书，心里充满了感激。
从蔡欣然副校长的办公室里走出来，我一眼就看见了对面墙上的标语：
勤劳俭朴，谦虚谨慎。
从校长办公室到我们的教室，我所经过的每一处走廊，每一处休息厅，以及楼道的拐角处，都有书架，书架上都整整齐齐地摆放着课外书，墙头上都写着一句句与阅读相关的标语，比如：
读书破万卷，下笔如有神。
读万卷书，行万里路。
读书好，好读书，读好书。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
……
走在我们的校园里，就如同在书籍的海洋里遨游。
下午的阅读课，我非常开心地跟同学们交换了课外书，还读到了一本新书《老人与海》。
“这是一本很值得阅读的书。”杨玥老师来到我跟前，轻声地对我说，“读完后，你会学到一种精神，它会伴你一生。”
“嗯。”我重重地点了点头。
阅读课快结束的时候，我在图书管理员那里办了《老人与海》的借阅手续，我要把这本书带回家去，好好地读。我还打算写一篇阅读笔记。因为我是新生，杨玥老师还特意给我讲了怎么写阅读笔记。
记得当时杨玥老师问过我：“陈爱萍，在山里的学校有阅读课吗？”
“没有。”我说。
“我们学校比较特殊，来的都是跟着父母进城的农村孩子，因为父母整天在外为生活奔波，可能很少会给孩子们买课外书，更谈不上有时间陪着孩子阅读了。”杨玥老师说，“我们学校开设了阅读课，学校领导和老师们陪着大家阅读课外书，就是希望大家养成良好的阅读习惯，在书里收获更多的知识，明白更多的道理……”
我入学才半学期，便深深地体会到了阅读的重要性。在读课外书的时候，我能学到许多在语文、数学等课堂上学不到的知识，能懂得一些爸爸妈妈和老师们都没有讲过的道理，最重要的是，我渐渐养成了阅读习惯，每天晚上不看几页书都睡不着觉。
在一次升旗仪式上，蔡欣然副校长在国旗下讲道：“孩子们，我们要以书为友，以书为枕，以书为食……阅读可以丰富我们的灵魂……”
“阅读可以丰富我们的灵魂。”这句话深深地印在了我的心上。
我们学校不仅教我们养成良好的阅读习惯，还培养我们大胆说话的能力。
我刚入学的时候，胆小、自卑，不敢跟老师和同学交流，更谈不上在人多的场合发表自己的看法了。
还记得开学第一天，语文课上，杨玥老师请我朗读课文前三个自然段。我捧着语文书，嘴巴张了好几次，但就是没办法发出声音来。我不停地在心里对自己说：“陈爱萍，你大胆一点儿，大胆一点儿……”可是，我就是大胆不起来。满脸通红的我紧盯着书本，努力不让眼眶里的泪水掉下来……
课后，杨玥老师找我谈话，她并没有批评我的胆小，而是对我说：“爱萍，你刚到这陌生的环境，有点儿胆小，老师能理解……我们学校为了培养大家的胆量以及表达能力，课前三分钟都安排了朗读和演讲……爱萍，你刚来，可以先从朗读文章开始，找你喜欢的段落，朗读给大家听，你有这个勇气吗？”
我不敢确定我有这个勇气，所以我不敢回答。
“没有勇气没关系。”杨玥老师说，“轮到你上台的时候，你负责找好要朗读的篇章，我跟你一起朗读，好吗？”
“嗯。”我点头应答道。
又一个课前三分钟在我忐忑不安的等待中到来了，终于轮到我上台朗读了。我看见杨玥老师站在讲台旁，向我投来了鼓励的目光，仿佛在对我说：“爱萍，上台来，我们一起朗读。”我鼓起勇气，走上台去。或许杨玥老师已经猜到我还是张不开口来朗读，她说：“同学们，陈爱萍同学找到一篇非常优美的散文，我特别想和她一起朗读，大家同意吗？”
“同意！”同学们异口同声地说。
杨玥老师给了我一个鼓励的眼神，然后开始带头朗读：“三月的风……”
我觉得我不能辜负杨玥老师，于是我鼓起勇气，跟杨玥老师一起朗读：“吹醒了大地，吹醒了……”
最后两个自然段，杨玥老师停止了朗读，是我一个人朗读完的。
“同学们，为陈爱萍鼓掌吧！”杨玥老师带头鼓掌。顿时，教室里响起了热烈的掌声。
“你朗读得真好！”郭迪伟对我说。
我的内心充满了喜悦与自豪。是啊，我能上台朗读了，面对全班同学，我竟然把这篇散文朗读完了。这次朗读，让我找到了自信，让我少了些许自卑。
快到期中考试的时候，蔡欣然副校长在全校集会上对我们说：“这个月，我们课前三分钟的发言主题是：说出自己近期最想实现的一个愿望。希望大家都积极地说出自己的愿望，更希望大家相互帮助，努力实现愿望……”
紧接着，在课前三分钟，同学们都纷纷说着自己近期的愿望，当堂课的老师会做好记录。我的同桌郭迪伟的愿望是：希望能穿上军装，还想去军营看看。
而我的愿望却很简单：我希望有很多很多的手套，让我爸爸妈妈的手在干活的时候不会被磨破。当我在讲台上说出这个愿望的时候，杨玥老师对我说：“这是一个很朴实的愿望，一个很有爱心的愿望，我们一起努力，一起实现这个愿望。”
自从来到城里上学后，我发现我爸爸妈妈非常节约，手套都磨破了，但他们还是不舍得扔掉，还要继续用。他们戴着已经磨破了的手套干重活，手就时常会受伤。每当看到爸爸妈妈的手受了伤，我就会很心疼。所以，我希望我们家拥有很多很多的手套，保护爸爸妈妈的双手。
一周时间里，学校便把全校同学的愿望都收集上去了。在第二周的升旗仪式结束后，蔡欣然副校长对我们说：“孩子们，你们的美好愿望，我们都收到了！非常感谢孩子们对我们的信任！我们会把这些美好的愿望进行整理，一定努力帮助大家实现愿望……”
听了蔡欣然副校长的话，我想：“全校同学这么多的愿望，都要实现，哪有这么容易呀……”
后来，听张毅老师给我们讲，学校把这所有的愿望分类整理，分成了几大类：通过自身的努力便可以实现的愿望、同学们相互帮助便能实现的愿望、需要老师们的帮助才能实现的愿望、需要学校协调各部门才能实现的愿望……张毅老师说：“我相信，通过我们的努力，同学们的愿望都能实现。”
“我就是想穿穿军装，想去军营看看。”郭迪伟对我说，“等我长大了，我想做一名军人，保家卫国。”
“学校一定会帮你实现这个愿望。”我说。
“嗯，我相信我们的学校。”郭迪伟说，“我从小学一年级就在这里上学，我非常相信我们的校长和老师们说的话。我能在这里上学，还得感谢蔡欣然副校长……”
郭迪伟给我讲了他入学前的一件事情。
七岁前，郭迪伟跟外公外婆在农村老家生活，他的爸爸妈妈都在一家建筑工地上干活。到该上小学的年龄了，郭迪伟却不愿意去农村的学校上学，硬是要跟着爸爸妈妈一起到城里来生活。
“没有城里的户口，不能在城里的学校入学啊。”郭迪伟爸爸说。
“是啊，以前听说农村娃要上城里的学校得交好几万元钱呢。”郭迪伟妈妈说。
就这样，郭迪伟不愿意离开爸爸妈妈回农村的小学去上学，爸爸妈妈又觉得城里的学校费用太高他们承受不起，开学时间已过，郭迪伟却没有上学。当爸爸妈妈在工地上干活的时候，他便在工地旁的空地上玩耍：要么是把废木块当积木来搭，要么是用泥捏出各种小动物，要么用废弃的漆在地上画出他心中的图画……
“嗨，小宝贝。”
一天，正在空地上用泥捏小猪的郭迪伟听见了一个温柔的声音。
郭迪伟抬起头来，看见一位跟妈妈一样可亲的阿姨正冲着他微笑。面对陌生人，郭迪伟显得有些羞涩，他把没有捏成形的泥小猪给藏到了身后。
“宝贝，你几岁了呀？怎么没去上学呢？”阿姨柔声问。
郭迪伟没有回答。
“宝贝，你的爸爸妈妈在哪里呢？”阿姨问。
郭迪伟朝工地上指了指。
“能带我去找你的爸爸妈妈吗？”阿姨问。
郭迪伟带着阿姨，找到了正在工地上干活的爸爸妈妈。
在询问过郭迪伟的家庭住址、年龄以及入学情况后，这位阿姨对郭迪伟的爸爸妈妈说：“我们有一所专门收农民工子女的学校，像迪伟这样的情况就可以入学。”
“要交几万元钱吗？”郭迪伟妈妈不放心地问。
“不用交几万元钱，就交正常的书本费。我们国家有《义务教育法》，孩子处在义务教育的年龄，应该接受义务教育。”阿姨说。
就这样，郭迪伟进入了这所小学。在上学后，他才知道，那位把他从工地上带进学校的阿姨，是这所学校的蔡欣然副校长。
只要是上课时间，蔡欣然副校长在校外遇上没有上学的孩子，都会上前去询问，她不愿意看到任何一个到上学年龄的孩子因为各种原因没有入学。
就在郭迪伟给我讲他入学经过的第二天，张毅老师给我们带来一个消息：“学校研究决定：近期，学校会组织一次到军营体验生活的活动，让那些有军人梦的同学穿上军装，参观军营，跟军人们一起训练……”
“哇！真是太好了！”郭迪伟欢呼起来。
当然，我也替郭迪伟高兴，替那些跟郭迪伟一样有着军人梦的同学高兴。
至于我的愿望，也很快得以实现。一天，张毅老师对我说，蔡欣然副校长募集到了一批劳保手套，准备分发给在工地、苗圃等地方干重活的学生家长，其中也包括我的爸爸妈妈。
这一天，下午放学后，蔡欣然副校长和张毅老师跟我一起回到了家里。我们在家里等了一会儿，我爸爸妈妈便下班回来了。
“尊敬的家长，这是你们的宝贝女儿为你们许的愿望——拥有能保护你们双手的手套。请你们收下。”蔡欣然副校长把一大包手套递到我爸爸妈妈面前。
我爸爸妈妈激动得不知道该说什么。
“爱萍在学校里表现很好，学习也有进步，请你们放心。”张毅老师对我的爸爸妈妈说。
“谢谢！谢谢！”我爸爸妈妈激动地说。
学校在让我们大胆地说出自己的近期愿望后，又改变了方向：让我们在课前三分钟的演讲时间里大胆地说出自己的理想。同学们都各有各的理想：有人想当老师，有人想当医生，有人想当警察……我的同桌郭迪伟的理想是当一名海军战士，保卫祖国的海域。
我的理想是什么呢？在轮到我说理想的时候，我说：“我想成为像刘洋、王亚平那样的航天员……”
我的话还没说完，下面便有同学在笑。我知道他们在笑我的理想不切实际，这让我感到很难为情，我难过地低下了头，渐渐离我而去的自卑，又迅速跑了回来。
“孩子们，我们每个人都有自己的理想。”我听见张毅老师在说话，“陈爱萍同学的理想是为祖国的航天事业做贡献。我想，只要她肯努力，就会离理想越来越近……”
张毅老师的话鼓舞了我，我下定决心：一定要好好学习，努力实现自己的理想。
当各班的理想都汇集到学校后，蔡欣然副校长在全校的集会上说：“孩子们，不要因为自己出生在农村而自卑，我们跟城里的孩子一样。只要努力，就会非常优秀；只要努力，就一定能实现自己的理想……”
时间过得很快，一转眼，五年级的学生生活就快要结束了。在这一年里，我的学校给了我自信，让我学会了与人沟通，把我从一个自卑的女孩培养成一个开朗的女孩。在这一年里，我的学习成绩也有了很大的进步。因为特别爱阅读，所以作文越写越好，我还在全校的作文竞赛中获了二等奖呢。
快到期末考试了，大家都投入到紧张的复习之中。然而，我却发现，这几天郭迪伟的情绪有点儿不对，他总爱狠狠地把书摔在书桌上，在跟同学说话的时候语气也不怎么好。
“谁惹你了？”我小心地问郭迪伟。
“我爸爸惹我了，我妈妈也惹我了。”郭迪伟生气地说。
“这么严重呀？”我说。
郭迪伟给我讲了事情的经过。他最近迷上了海军，特别爱看与海军有关的书和电视节目，他不仅让爸爸妈妈给他添两套海军服，还要买大大的军舰模型。他到商城里看过了，那艘军舰模型有两米多长，气派极了，他真想马上把这艘军舰模型买回家。可是，问过价格后，爸爸妈妈觉得军舰模型太贵了，让他买小一点儿便宜一点儿的军舰模型。然而，郭迪伟就是喜欢他看上的那个模型。就这样，郭迪伟和爸爸妈妈发生了争执。
“迪伟，爸爸天天在工地上搬砖，手掌都磨破了，挣钱不容易啊。”郭迪伟妈妈说。
“迪伟，为了多挣钱，妈妈在工地上干的是男人干的活。钱，我们得节约着花。”郭迪伟爸爸说。
“我们隔壁班有个同学的理想也是当海军，他爸爸妈妈就给他买了那种军舰模型。他们家都能买，为什么我们家不能买呢？”郭迪伟说。
“每个家庭的条件不一样。”郭迪伟爸爸说。
“我们节约着花钱，也是为了你的将来呀。”郭迪伟妈妈说。
“老家还有外公外婆呢。”郭迪伟爸爸说。
“我不管，我就是要那个军舰模型，小一厘米的我都不要！”郭迪伟固执地说。
……
听郭迪伟讲了这些，我问他：“那个军舰模型要多少钱呀？”
“也就三千六百元钱。”郭迪伟说。
“三千六百元呀！”我大吃一惊。
“你觉得很贵吗？”郭迪伟说完，瞥了我一眼，表示不满。
“不贵吗？”我说，“用三千六百元钱，买米买菜的话，可以买好多了。”
“我才不管这些，我就是喜欢那艘军舰模型。”郭迪伟说。
“之前听你说你外公生病了，好些了没有？”我问。
“更严重了，上个周末，我爸爸妈妈还请了两天假，带我回去看了外公。”郭迪伟说。
“你外公生病了，要花很多钱吧？你爸爸妈妈省钱，是要给你外公治病呢。”我说。
“唉，我花了这三千多元钱，也不至于把家里的钱都花光吧？他们就是不支持我。”郭迪伟还是不能理解爸爸妈妈的做法。
张毅老师当然也注意到了郭迪伟反常的情绪，他找郭迪伟谈了心。回到教室后，郭迪伟对我说：“张老师就是个偏心眼儿，他不偏向他的学生，却偏向他的学生家长。”
“嘻嘻嘻……”郭迪伟的话，把我给逗乐了。
“你还笑，都不知道帮我，真是不靠谱的同桌。”郭迪伟说完，斜了我一眼。
期末考试结束后，在领成绩通知书的那一天，张毅老师对我们说，学校要在这个暑假里开展丰富多彩的活动，我们班的活动安排是：七月里安排了七天时间去苗圃体验生活；八月里安排了三天时间到省里的三所重点大学游学，安排了四天时间到街头做公益活动。
我们班去体验生活的苗圃，竟然是我爸爸妈妈上班的地方。
头一天晚上，我把我们班要去苗圃体验生活的事情告诉了爸爸妈妈。
“爸爸妈妈，我们班要去你们上班的地方体验生活呢。”我说。
“好呀。最近事情很多。”爸爸说。
“这段时间气温高，你一定要多喝水。”妈妈说。
“好的。除了多喝水，我还会努力工作。”我说。
“不管做哪行，都要能吃苦。”爸爸说。
“我估计有些娃娃吃不消。”妈妈说。
……
第一天，苗圃的工作人员给我们小组安排的任务是：跟随货车到园林中去收那些长得不好的盆景，然后把带去的新盆景摆上。
“同学们，都把劳保手套戴好啊。”张毅老师说，“我们各科老师分工负责，你们这一组由我负责。”
一开始，我们都以为这是很简单的事情。然而，我们随着车到了园林，开始搬盆景的时候，才知道这可不是简单的活。
“大家在搬盆景的时候一定要小心啊！小盆景可以一个人搬，大一点儿的就几个人合力抬一下。”张毅老师说，“千万小心，别磕碰到了自己，也不要摔坏了盆景。”
小盆的盆景也不轻，多搬几盆后，再加上天气炎热，大家很快便显得力不从心。大盆的盆景，要两人或三人一起搬，时常是还没搬到货车旁，便想停下来歇一歇。
“天啊，衣裳全湿了。”
“不行了不行了，从来没有搬过这么重的东西。”
“这样连续干一天，我觉得我会累趴在这里。”
……
我也觉出了累。虽然戴着劳保手套，但还是觉得花盆把手掌给硌疼了。以前，我以为我爸爸妈妈戴着劳保手套干活就能保护好他们的手，现在看来，事情并不是我想象的那么简单。
“你的手疼不疼？”我问郭迪伟。
“哪能不疼啊！我这手又不是铁打的。”郭迪伟笑着说。
我们的午饭，是苗圃食堂提供的便餐。在吃午饭的时候，我见郭迪伟在发呆，便凑过去问他：“你是觉得饭菜不好吃吗？”
郭迪伟顿了顿，说：“不是。”
“是累得想趴下了？”我打趣道。
“也不是。”郭迪伟小声地对我说，“以前，我并没有觉得我爸爸妈妈在建筑工地上干活有多苦，我在入学后也没再去过建筑工地。现在看来，他们一定非常辛苦。”
“在建筑工地上干活，肯定比这里更辛苦，重活肯定更多，我听我爸爸妈妈讲过。”我说。
“唉，我真是太不懂事了。”郭迪伟说。
“那么，你的军舰模型，还买吗？”我问道。
“不买了。最小型号最便宜的那种我也不买了。”郭迪伟说，“想念模型的时候，我便去商场看看。”
“嗯，等你当上了海军，就可以站在真正的军舰上了。”我说。
“对！一定会有那一天的！”郭迪伟坚定地说。
在苗圃体验生活的第二天，我们的工作是给苗地松土和除草。在我们干活前，苗圃的工作人员特意给我们讲了注意事项：“大家一定要注意，在松土和除草的时候，不要伤到了幼苗……”
张毅老师接过苗圃工作人员的话，对我们说：“孩子们，做任何事情都要仔细，我们在学校学习的时候马虎不得，在苗圃做事也马虎不得……”
我们拿着小锄头，一边把苗地里的土给刨松，一边除掉里面的杂草。这看起来是不费力气的活，但是，干的时间长了，弯腰刨地的同学会觉得腰酸得不行，蹲着刨地的同学会觉得腿酸得不行，都巴不得可以直立着松土和除草。
在苗圃体验了七天的劳动生活，我们小组的同学都体会到了劳动的艰辛。
“陈爱萍，我想为爸爸妈妈做点儿事情，你能给我出出主意吗？”郭迪伟对我说。
“其实我也想为爸爸妈妈做点儿事情。”我说。
“做点儿什么好呢？”郭迪伟问。
“你会做饭吗？”我问。
“会一点儿。”郭迪伟说。
“从这个假期起，只要我们在家，就给爸爸妈妈做可口的饭菜吧。”我说。
“好！我一定好好学，争取厨艺有所进步。”郭迪伟说。
说到做到，我在家里当起了大厨，爸爸妈妈都夸我越来越能干了呢。我给郭迪伟打了电话，他自豪地说：“现在呀，爸爸妈妈都叫我郭大厨呢。”
八月里，按照学校的安排，我们去了我们省的三所重点大学游学。在美丽的大学校园里，走在漂亮的林荫道上，走进馆藏丰富的图书室，看见那些正在认真学习专心备考的哥哥姐姐们，我不由得告诉自己：“一定要努力学习！”大学里还安排了优秀的大学生跟我们交流，和我们畅谈他们的拼搏历程，谈他们的远大理想。
大学游学活动结束后，蔡欣然副校长对我们说：“孩子们，榜样的力量是无穷的。通过这次游学，希望大家能树立远大的理想，并为远大的理想不懈努力……”
接下来的四天街头公益活动，我们小组的任务是为环卫工人送爱心。我们用自己的零花钱给环卫工人买水，买擦汗的毛巾，还拿着扫帚跟他们一起扫街。与此同时，我们也表达了对环卫工人的尊敬。
“伯伯，我们的城市，因为你们的辛勤劳动而这么美丽。”
“阿姨，谢谢你们把街道打扫得这样干净！”
“你们在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，向你们致敬！”
……
在同学们七嘴八舌地说过之后，一位伯伯对我们说：“我把我从报纸上看到的一句话送给你们，那就是‘劳动创造美好生活’。”
我记下了：劳动创造美好生活。
暑假里所有的活动都结束了。张毅老师对我们说：“学校希望同学们都能写一篇作文，谈谈暑假里的收获。”
我想，我就以“劳动创造美好生活”为题目，写一篇作文。我想在这篇作文里说说我在这几次活动中的收获，说说我的理想，说说我对劳动者们的尊敬，说说我们的学校对我的培养……