下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
（1）教师：就模拟施工企业的设立进行讲解。主要讲解如何按照法律法规要求进行企业名称申请核准，施工企业资质等级的规定。
（2）学生：听、看、学、做，按照老师讲解步骤以及注意事项开展任务，充分进行任务分配，合理安排，完成实训任务。
（3）学生分组：学生可独立完成本模块实训任务。建议进行分组完成实训任务，每组 5 人（个别组可 6～7 人），每组代表一个施工企业，为下一步投标做准备。
（4）提交作业：
①合格的施工企业名称成果；
②规范的《企业基本情况表》、合理的《企业简介》并附有关扫描件；
③图文并茂的企业简介PPT，至少应有十张，应包括企业名称、企业简介、营业执照、资质证书、主要管理人员情况、业绩、信誉情况等。然后进行小组分工，写实训体会等。
（5）成绩评定：教师可根据学生实训表现及成果，综合评定每个同学的成绩，分别评定为优秀、良好、中等、及格和不及格。