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梅剑华
山西大学哲学社会学学院教授
回顾近现代科学史，西方走在了我们前面，但我们还是有杨振宁、屠呦呦这样蜚声海内外的科学家，然而在近现代哲学史上，我们还没有产生名震中外的哲学家。
想要成为哲学家，学会提问是第一步。提问是思考的起点，探索哲学之路往往伴随着对各类事物本质的思考。
儿童是天生的哲学家，“什么是世界？”“我是谁？”“我从哪里来？”这些问题都可归类于哲学范畴。儿童对这个世界充满好奇，因此，引导儿童去寻找答案，探索生命的奥秘，有利于帮助他们找到认识世界的窗口，养成热爱思考的习惯。
小川仁志的《小学生就要懂的哲学》，经过了日本的教育实践检验并脱颖而出。全书设计了86个哲学问题，通过提问和各种尝试性回答，启发儿童提问和思考。这些问题本身都来自生活，例如“羡慕别人时，我们应该怎样做？”“为什么比起学习，我更喜欢玩耍？”等，引导儿童对这些日常生活中的问题进行深入思考。我想这就是此书相比其他儿童哲学读物的最大特点。
引导儿童了解哲学，启迪思维，是当前教育的一个新方向。少年强则国强，当我们的少年越来越爱提问，越来越爱思考，未来的中国一定会充满思想活力、充满希望。
训练儿童的哲学思维，不是一定要让他们成为哲学家，而是通过思维练习，让孩子建立自己的认知思维系统，学会思考，因为他们只有经过思考，才能质疑、沟通、理解、创造。日后才能在各自擅长的领域里做出贡献。我想这也正是出版此书的初衷。
我期盼小读者们好好阅读这本《小学生就要懂的哲学》，学到哲学思维的“九阳真经”。
如果你想学会提问，成为善于思考的人，那就翻开此书开始哲学之旅吧。哲学是让抽象的概念变得具体的学问，在不停的提问与思考之中，我们才能获得思想的进步，才能探索未知的领域，才能在人类的不断演化中，创造更多的“奇迹”。
梅剑华
2023年2月13日于清华大学拾年咖啡厅