在当今社会,做父母不容易,可谓烧钱又烧脑,到头来还有可能收获挫败感。
比如,有的家长对孩子的所有陪伴,都集中在学习方面。小学、初中、高中,给孩子报各种兴趣班,天天接送,陪着上课。平时,作文陪着写,练习陪着做,最后家长和孩子一块儿抓狂。
因为孩子不给力,家长就会喋喋不休地说个没完,这就成了啰唆狂。我给啰唆下了一个定义:净说正确的废话。每句话都对,但加在一起就错了。
很多妈妈在职场里风风火火、果断干练,为什么面对孩子就变得啰唆呢?这是因为,孩子不听说不休,孩子不理跟到底,孩子不动带他动,孩子不急大人急。最后变得不是冤家不聚头,话就说个没完没了了。
从心理机制方面来讲,你在孩子面前啰唆个没完,孩子为了不让你继续啰唆才去做作业。那一刻是什么驱动孩子去行动?不是正向的鼓励、肯定,而是为了避免啰唆。孩子缺乏学习的内在驱力,时间长了,很容易厌学。
更可悲的是,啰唆的人往往不在乎对方听什么,只在乎自己说什么。久而久之,妈妈看着孩子就烦,不骂孩子就不爽。而且越说越多,越说越兴奋,喋喋不休,只是为了一吐为快。我为妈妈们写了一首打油诗:
在家带娃好辛苦,
好说歹说口水吐。
越骂孩子越生气,
骂完之后事无补。
这样的劣质陪伴,让孩子可爱的脸变得越来越可恶,让妈妈熟悉的脸变得越来越陌生。所以,孩子越来越不听话,并且暗暗在心里发誓:等到长大那一天,一定要远走他乡求解放。特别是考上大学后,一定让你管不到!让妈妈最伤心的事,莫过于不被孩子需要。
当妈不容易,当爹也辛苦。在此,我写了一首小诗:
养家糊口好辛苦,
挣钱上交妻做主。
教育孩子老婆忙,
不要烦我心口堵。
爸爸们经常挂在嘴边的话是:“教育孩子是妈妈的事,甭烦我。”其实,教育孩子要父母各司其职。有母职教育,就有父职教育。现在,讲母职教育太多,讲父职教育太少。所以,我们尤其要提高爸爸们的觉悟,让他们多陪伴孩子。
有的爸爸知道陪伴重要,但是因为缺少自我觉察,只能看到孩子的错,看不到自身的问题。原本爸爸说什么,孩子都会听,后来就不听了。长大后,孩子还会和爸爸清算旧账,把自己的失败归咎于原生家庭。那时孩子其实想要告诉爸爸一件事:你才是最大的问题。对于父母来说,孩子记仇不记恩,那真是极大的伤害。