激励孩子成长,我主张在孩子身上淘宝,在孩子的日常生活中竭力发现他的优点、特点和亮点。这就需要家长学会引导孩子梳理里程碑事件。
那什么是孩子的里程碑事件呢?简而言之就是孩子成长当中的一系列抗挫事件,比如学习落后之后的奋起直追、同学之间闹矛盾后的化解、失败后的坚持等。在这个过程中,孩子会表现出积极心理学所倡导的优势人格 的各种品质和特质(见表5-1),家长要加以捕捉、梳理,并发扬光大。
由此,我倡导梳理孩子的里程碑事件,就是要在孩子身上找力量,以孩子人生中的抗挫事件来激励孩子,而不是通过讲述别人的成功故事来激励孩子。其实,无论是抗挫事件,还是生活琐事,梳理这些里程碑事件的意义就在于发现孩子在这些事件中所呈现的阳光心态、正能量,以此来激励孩子,引发积极的行动。
所以,梳理孩子里程碑事件旨在增强孩子的主动性、责任心和自主性。家长在孩子身上找亮点,就是要把孩子打造成英雄。为加以示范,我专门著写了《优势品格》这本书,它记述了我自己人生中的36段过往经历,并逐一做了事件梳理和心理分析,大家可加以参考。
表5-1 积极心理学倡导的优势品质与特质