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小刚妈妈错就错在以爱孩子的名义摧残孩子。
小刚平时是一个非常听话、乖巧的孩子，但是，有时候会忍不住提出自己的看法。可小刚妈妈一而再、再而三地忽视和拒绝，孩子早晚会爆发出来。
小刚妈妈的父亲是个酒鬼，母亲是个保姆，帮不了她什么，她从小到大都靠自己打拼，最后，勉强考上了一所三本大学，所以想把自己从小缺失的东西通过小刚来弥补。为此她不断给小刚灌输成绩好长大才有出息、凡事只能靠自己的理念。其实小刚根本不需要这样，就像小刚奶奶说的：我们这样的家庭根本没有必要对孩子这么苛刻。
一次，我受邀到小刚他们家，看到小刚红着眼睛，就悄悄地问他什么原因，他说：“我妈每天都逼我学习，从来不管我开不开心，愿不愿意。好像看到我闲一小会儿就不开心，总想让我多背几个单词，多写一张卷子。从早到晚都是这样。”我与小刚爸爸是小学同学，就旁敲侧击说了几句，结果惹得小刚妈妈不高兴，嫌我多管闲事。
过了一年，小刚爸爸突然给我打电话，说孩子出现了妄想性精神障碍
，令我唏嘘不已。更可怕的是，在小刚妈妈不断的逼迫下，小刚每次大考之前都会发烧。在一次考试中还出现了幻觉，当场撕了试卷后静静地走出考场。
小刚的病不是突然发生的，而是有一个逐渐恶化的过程。小刚面对妈妈的压力，一直处于忍耐和压抑的状态，随着压力事件的增多，他开始出现紧张的时候一直抠手指的现象，再到后来一遇到考试就发烧生病，最终导致出现幻觉，在考场行为失控。
那么，小刚妈妈应该做什么？
小刚妈妈在教子方面无疑是失败的，她首先需要做的就是放弃对孩子的压迫，随孩子的心愿去发展自己。但是，这是远远不够的，小刚妈妈还需要做下面的事情，才能让儿子更好地发展自己：
一是鼓励孩子继续对观察事物保持兴趣，并抽空带他去参观各地的自然博物馆，报名参加相关的活动。这样可以把小刚的兴趣点“做大做强”，变兴趣为志趣，让他从小就确定自己未来的学业发展方向，每天都活在心潮澎湃的梦想追逐当中。这个过程叫作筑梦。
二是鼓励孩子继续踢足球，这样可以令孩子强身健体，劳逸结合。小刚之所以出现妄想性精神障碍，不仅是因为他长期压抑，无法排解内心的烦恼，而且他长期缺乏运动，导致学习起来很容易疲乏犯困，注意力不集中。踢足球可以很好地缓解他的疲惫状态。这个过程叫作健康玩乐。
三是鼓励孩子多交朋友，而不要每天闷在家里死读书，否则虽然成绩上去了，但朋友都没了。所以小刚需要结交朋友，更需要多与父母同欢乐。这个过程叫作优质陪伴。
四是克制自己不断唠叨、啰唆的习惯，做到说事不啰唆，批评不唠叨，对孩子的不满尽量做到看破不点破，点破不啰唆。这个过程叫作“去啰唆训练”。
这些理念在后文都有详尽的阐述。