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每个孩子都有自己的优点和缺点，但很多家长与孩子的互动，其目的只聚焦在纠偏、查找问题上面。这样家长就会越来越介意孩子在学习上的缺点，如粗心、不专注、不主动、做事拖拉等。久而久之，家长还会对孩子的优点，如善良、谦虚、有爱心、善解人意等越来越忽视。
由于家长过度关注孩子的问题面，而解决问题的方法又过于机械刻板，渐渐地就出现了“孩子的优点越看越少，缺点越看越多”的现象。换言之，这就是孩子的优点隐性化和缺点显性化。如果家长陷入这样一个恶性循环，就会令亲子关系越来越恶劣，导致一系列家庭冲突出现。