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导读

本书的写作目的

在中国,很多学校和家长对性教育缺乏足够的认识和重视。在一些地方,由于文化传统、经济发展等诸多因素,性仍然是一个“禁忌”的话题,有些家长和学校甚至认为让孩子接受性教育会引导他们做出错误的决定。

而在我们的生活中,很多人正是由于对性缺乏科学认识才导致自己遇到各种困难和障碍,引发许多个人、婚姻、家庭甚至社会问题。所以,性教育不仅仅是个人幸福生活的依凭,也是促进家庭、社会和谐的重要举措。

自2021年6月1日开始,性教育相继在《中华人民共和国未成年人保护法》和《中国儿童发展纲要(2021-2030年)》等国家级文件中被明确提出,这也意味着性教育在中国也开始得到了国家层面的重视,这也是我们国家和社会文明进步的展现,也符合人民群众对美好生活的向往。

本书的创作期待为改变中国性教育做一点贡献,也愿各位读者能从书中收获知识和力量。

本书适合谁阅读

本书非常适合18岁以上的年轻人用来作为自己的情感、两性生活的指南,帮助自己去更好地面对性与爱中的各类风险,为自己的性健康保驾护航,收获更幸福和谐的成年生活。

本书亦适合青春期情窦初开的初中、高中学生阅读,帮助自己提前储备一些必要的知识。

青春期学生的父母、老师也可以将本书作为对孩子进行性教育的工具,为孩子提供更为科学、全面的关于性的信息。本书亦可以作为父母赠送给孩子进入青春期后的一份礼物,也将是跟孩子谈论性的契机。

当然,已经迈入成年人世界、仍然需要了解性教育知识的朋友更可以选择阅读此书,本书中全面的内容同样可以为你提供极具参考价值的信息。

本书的结构

本书用五个章节分别从爱情、性行为、性健康三大层面来为读者解读爱与性这件事。

在第一章和第二章,本书重点阐释了爱情是怎么一回事儿,并且对爱情的选择、感情的经营提供了实用信息,也对在爱情中可能遇到的困惑和挫折提供了有效的应对建议。

在第三章,本书主要讨论了性安全、性健康两大层面的一些热点话题,让读者用更健康的方式拥抱性。

在第四章,本书重点为读者解读了“性是什么”,让读者从更全面的视角去看待性相关的事,帮助读者做出更可靠、更负责任的决定。

在第五章,本书选择了一些青年人经常讨论的性问题、性困惑进行了科普,帮助读者走出对性的迷思,摆脱错误信息对自己的束缚。

人类的性活动由生理驱动,但是又包含着丰富的心理活动,并且还会受到社会制约。想要更好地驾驭好性这件事,我们必须从生理、心理、社会文化等多面去揭秘它。愿我们的社会少一些对性的偏见、羞耻和污名,多一些对性的尊重、理解。

谭国甸、童立
2023年春 in7LIY//F18x21pm2IyRoSbJ0f6KzTDR6jEqNS0eonpnu+S/mcHpOGlfdTV31xBi

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