自序

如果说序言是一本书的精髓，那么我并不想用华丽的辞藻，而是选择用几个典型的人物来描述这本即将走入千家万户，伴随孩子们成长的儿童教育手册。所以，在这里，我想用以说明的典型人物是海伦·凯勒和安妮·莎莉文·梅西夫人——她们不仅仅对我自己，甚至对整个世界来说，都是教育的奇迹。

海伦·凯勒是一个极好的实例，她用事实证明，感知教育可以解放被囚禁的心灵。这一教育主张也为这本书的教育方法奠定了基础。

如果说感知教育成就了海伦·凯勒这位杰出的作家，那么还有谁比她更能证明这种基于感知的教学方法的强大潜力呢？如果说海伦·凯勒通过她与生俱来的天赋获得了崇高的世界观，那么还有谁比她更能证明，在人类的内心深处存在一种精神力量，随时等待着被开采呢？

是孩子！

海伦，用心紧紧地拥抱这些孩子吧。因为他们是最懂你的人。

他们是你的跟随者。当他们蒙上眼睛，在寂静中用他们的小手去触摸这个世界的时候，他们与你一样。一种深刻的感受出现在他们的意识里，他们欢呼着、感叹着这种奇妙的愉悦——他们用他们的手看到了世界！

只有他们可以体会到你体会过的神秘的、富有戏剧性的体验。当他们安静地处于黑暗之中时，他们自由的精神在肆意地蔓延，他们思维的能量在成倍地繁衍。他们依靠直觉，无须刻意学习，便可以掌握读写。只有这些孩子，可以理解你在这种具有启发性的学习中感受到的惊喜。

玛利亚·蒙台梭利