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这一次在教育局培训结束之后，我又参加了长春的一个心理学大会，吉林省吉林市丰满区第一实验小学的校长和实验幼儿园的园长，又专程从吉林市到长春市去看我。因为我当年在这两所学校进行了两年的教育教学改革实践，对教师进行了一些培训。两位校长说现在这两所学校还受着当年我对教师培训的影响，整个区的教师风貌都是在当时打下了好基础。听完他们的话，我很感动。当时我对教师的心理资本建设，投入了一腔热情，我带着大家一块儿哭，一块儿笑，一块儿谈自己的人生的过程，真的起作用。而且他们没有停止体验式改革，他们还在自己学校里搞体验式校本教材，一直在做体验式班会、体验式家长会。大家都觉得教育改革很艰难，但一定可以做得到。
在社会心理服务体系建设的大背景下，我们需要对教师进行继续教育，首先就是教师心理成长教育，虽然过程很艰难，但前途很光明，为了早日成立体验式教师进修学校，我只有不断的向前。
不过我们的教育理念还是比较先进的。目前国家比较重视教师教育的问题，接下来全国很多市县的教育局都会请外边的机构做教师的继续教育培训，我们有最先进的教育培训体系，所以要好好把握这次机会。