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如何把青少年的心理工作从低级引向高级，是我们最后要做的。高级就是让青少年在成长中更快乐，让青少年在成长中更有目标，让青少年在成长中更有希望，让青少年在成长中产生意义感。现在越来越多的青少年没有价值感，对人生抱着悲观消极的态度，如果我们能做到这几个“让”，就会改变这一现状。
韦老师与学员进行合影留念
就像我们一直在说，让大众有幸福感、获得感，那么做青少年的心理工作，能让青少年有什么“感”？就是让他们有存在感、主导感、掌控感、自我感。如果我们的孩子们在这些方面都做得很好，不管以后他们从事什么工作，都将是社会中快乐的一分子。所以青少年的心理工作要做很大的调整，也是我们最核心的升级。