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第四节
定制你的时间,成为更好的自己

在之前的章节里,我们已经了解了积木管理法的精髓,如何保留大块的积木做重要的事,如何把零碎的任务用小块的积木来搞定。这是妈妈们在实际生活中需要学习、摸索的。

接下来我们会提供一些实际案例,供大家参考,看看这些优秀的妈妈是如何处理时间积木,做到成长和带娃两不误的。

案例1:有个超级黏人宝宝的小A妈妈的定制时间方案。

学员小A,有一个2岁的女儿妙妙。妙妙从小就是一个高需求宝宝,哭的时间比别的宝宝多,也比别的宝宝更黏妈妈。小A有一份朝九晚六的工作,白天由婆婆帮忙带宝宝。只要小A一下班,妙妙就恨不得挂在小A身上,再也不要奶奶了。

小A的主要问题是宝宝太黏人,造成下班以后没有自己的空闲时间。她想考会计资格证,却苦于妙妙一时一刻都不肯和妈妈分开,严重影响了她的复习进度。

经过认真地学习积木定制时间管理法,在老师的指导下,小A对时间方案做了如下调整:

1.小A每天有1.5小时的上下班通勤时间,这段时间她可以下载一些音频课件,或者把一些重要的概念录制成音频,上下班通勤时间听,这样每天就有3个积木颗粒的时间可以用来进行碎片化学习。

2.下班回来后先花2个积木颗粒的时长,对妙妙进行高效陪伴。这段时间里小A什么都不做,就专心地陪妙妙。头10分钟跟妙妙交流一下白天发生了什么事。中间抽出30分钟进行亲子游戏(活动内容参见第五章)。最后20分钟进行亲子阅读。

3.由于小A一下班就陪妙妙,没有时间做饭,可以由婆婆或者钟点工帮忙做饭,让小A有更多的时间陪伴妙妙。

4.吃过饭,可以让妙妙和爷爷奶奶一起去广场散步。小A的婆婆本来就有吃过饭散步的习惯,这样可以腾出40分钟至1小时让小A复习。由于这个时间颗粒长度并不固定,小A可以利用这段时间对之前做错的题进行复习。

5.妙妙散步回来,由小A抽1个积木颗粒陪妙妙洗澡,再抽2个积木颗粒哄妙妙入睡,给妙妙讲睡前故事。

6.妙妙20:30入睡之后,小A可以复习到24:00,这段时间比较长,建议进入心流状态学习。

案例2:身兼数职女强人小B妈妈的定制时间方案

学员小B是一家上市公司的财务总监,平时工作非常忙,经常要加班,偶尔还要出差。小B有一个读二年级的儿子可可,可可成绩在班里属于中等,周末还需上补习班。

小B的问题在于工作的时间太长,陪伴孩子的时间太短。在经过积木定制时间管理法的学习实践后,江岚老师和她共同制订了新的时间管理方案:

1.每天6:30起床,提前一天买好面包、牛奶这样不需要加工的早点。保证每天跟可可一起享用早餐,耗时1个时间积木颗粒。早餐时间是母子俩雷打不动的交流时间,小B可以关心一下可可在学校里有没有什么特别的事,有没有需要妈妈帮助的地方。

2.可可的学校离小B家很近,小B每天步行送可可上学后再开车去公司。从家到学校步行大概15分钟,小B可以利用这个时间和可可每天背一首古诗。

3.家务尽量外包给家政阿姨,这样小B的老公可以腾出时间辅导可可学习。周末由小B的老公送可可去兴趣班。小B周末在家的时间尽量一家三口安排外出的亲子活动。

4.小B出差期间每天跟可可进行至少一个积木颗粒的视频对话,了解一下可可的生活和学习。

案例3:独自带娃的小C妈妈的定制时间方案

学员小C的女儿天天刚刚一岁半,由于小C的妈妈要帮她弟弟带孩子,婆婆身体又不好,小C只能全职在家带宝宝。

小C家条件比较一般,请不了家政人员,她还想腾出时间通过给公众号投稿,赚取零花钱,贴补家用。

通过学习积木时间管理法,小C对自己的时间进行了重新规划:

1.一岁半的宝宝上午、下午各睡一觉。上午宝宝睡觉的时候,小C尽量把洗衣服、做饭、做辅食、拖地等家务都做好。小C家一天只做一顿饭。早上去楼下买包子和豆浆当早餐,午饭量做得多一些,分出一些她中午吃,晚饭热热中午留出来的饭。天天的辅食以制作简单的南瓜粥为主,以最大限度节约做家务的时间。

2.下午宝宝睡觉的时候比较长,大约有3个积木颗粒,小C可以利用这段时间写出一篇稿子。

3.老公下班回来吃过饭后,小C让老公陪天天进行1个小时亲子活动。由于这个时间可能被打扰,小C可以利用这个时间修改稿子,这时不像写稿那样需要高度专注。

4.宝宝睡觉以后,小C还可以再写一篇稿。

案例4:自由职业的小D妈妈的定制时间方案

学员小D妈妈是一名设计师,她的情况跟小C妈妈有点像。孩子比较小。但是好在她有妈妈可以帮忙,还有家政阿姨每天会来做饭。

小D妈妈的问题是工作的时候经常被宝宝打断,她的工作电脑又是台式机,不方便带出去。

经过积木时间管理法的学习,江岚老师给出了如下建议:

1.小D的宝宝作息适当进行调整,上午少睡一会儿,下午睡足2个半小时至3小时,这样小D就可以长时间进行高效工作,尽快进入心流,抓紧时间工作。

2.给宝宝购置一张附近游乐场的年卡,下午宝宝睡醒之后,由小D的妈妈带着宝宝去淘气堡玩2个小时。这样小D就有将近5个小时的专注工作时间。

3.晚上主要由小D带宝宝,给宝宝读绘本,陪宝宝搭积木,拉进亲子关系。

4.宝宝入睡后,小D又有3个小时设计时间,如果有急活,还能熬夜赶工。

案例5:二孩职场妈妈小E的定制时间方案

小E是个职场妈妈,家里有两个宝贝,大宝上小学三年级,二宝正在读幼儿园中班。小E的婆婆会帮忙接送二宝。小E的问题是如何能让二宝不打扰大宝学习,自己对两个孩子都能进行高质量的陪伴。

经过江岚老师的指导,小E的时间方案调整如下:

1.给大宝报一个晚托班,尽量让他在晚饭前能做完作业。小E下班回家先专心陪二宝玩2个积木时间。

2.接大宝回家吃过饭后,让婆婆帮忙带二宝去小区散步,这样小E可以有时间辅导大宝功课。

3.二宝入睡后,再单独给大宝整理一下一天的功课和情绪。这样两个孩子都可以兼顾到。

通过参考这5个案例,我们可以发现,每个人的具体情况都有所不同,只要根据本书的指导去做,总能找到适合自己的时间定制方案。

小练习:我的专属定制方案

第一步:列出你目前的主要问题,你目前的时间管理方案有哪些问题,不满足哪些需求。

第二步:找出可以调整的积木时间块。

第三步:根据你的需求逐步调整。找到让自己最舒服,同时又能满足需求的时间管理方案。

本章小工具

让我们来总结一下,本章使用到的几个小工具:

1.时间复盘表

时间复盘表我们建议每天睡前抽出5分钟时间,复盘当天的“积木one”,同时建议各位能再花10分钟时间制订第二天的计划表,规划好自己的“大积木”和“小积木”。

2. 21天自律计划表

研究发现,一个习惯需要21天就能初步养成,培养新习惯时,我们不妨建立一张“21天自律表”,每天安排好自己的新习惯积木时间,比如,每天安排22:00~22:30这一块积木为阅读时间,那么就每天根据表格记录完成情况,坚持21天,你会发现自己将越来越自律。 cRgsroLgSeSMH31ju0ulP8I7EmQEd0IqCBPF6WABJBWry0oYsOmFSzhxl+brLwEI

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