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“对你说”技术

父母与孩子正常的关系就是出于天性中的爱。父母养育孩子应是纯粹的爱子之情,即使孩子将来不报答父母也同样爱他,并且愿意为孩子做出一切的牺牲。同理,孩子爱父母,也并不是因为父母曾经十分爱护自己,乃是从骨子里流露出的一股热流,即使父母有时照顾不周也无怨无悔,一样爱父母。只有有了爱的纽带,亲情才叫亲情。

一、技术理念

中国父母的意识中普遍存在育儿焦虑。由于为孩子的成长倾注了极大的心血,父母对孩子的期望值也随之升高,由此给孩子造成很大的心理压力。

育儿焦虑主要是指父母体现在对孩子的饮食起居、成长发育、行为举止、外貌衣着、性格脾气、同伙关系、亲子关系等方面的一系列紧张不安与过分敏感。其表现是:孩子一有“风吹草动”,父母便会“草木皆兵”。父母对孩子身心发展的各个方面都诚惶诚恐,担心孩子发展不良或落后于人,在孩子还处在不甚理解“竞争”这个词的意思时就反复叮咛孩子事事都要超过别人,“别让孩子输在起跑线上”就是对此最好的诠释。

从哈洛的恒河猴的实验中可以看出,父母不仅仅是孩子的物质供应者,更应是心灵和精神的供养者,来自父母的拥抱、抚摸、接纳和爱是让孩子形成活泼、热情、自信和自尊的个性的保证。孩子,是所有父母最关心、最愿意为之倾注心血的人。天下没有不爱孩子的父母,其实,天下也没有不爱父母的孩子。遗憾的是,原本以爱之名、以血液相连建立起来的亲密关系却时常有矛盾、有争吵、有误解。

我们的“对你说”技术旨在帮助父母和孩子创造一个机会,实现内心的交流,我们不想沉迷于寻找父母教育方式的问题,我们相信人性本善,相信孩子和父母之间真诚的情感。我们缺少的只是父母用自己的行动,去为亲子沟通搭建一座桥梁。在此技术中,我们期待父母都投入参与,充分而真实地表达。不要怀疑,去做了你就一定会有收获。

二、核心目标

心理学中有一个黄金法则:你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。这一法则用在亲子关系中同样适用。所以当希望孩子对自己推心置腹时,父母首先应该把自己“交”出来,对孩子表达真诚,让自己的情感真实流露,不管委屈或伤悲,请不要躲闪或压抑,在孩子面前展示真实的自己。父母将心中的情绪和想法进行表达,让爱成为连接自己与孩子的最珍贵的元素,这将有助于改善亲子沟通。

三、技术特点与优势

1.父母的自我疗愈

“对你说”技术采用格式塔流派中的“空椅子”技术的思想,空椅子疗法的目的是让来访者在当前面对的问题中获得自己的支持。父母设想孩子坐在对面的空椅子上,把心中的话说给孩子听,这个过程既是表达情感的过程,也是父母进行疗愈的过程。自己的委屈或伤感,自己的无助或者无奈都可以真实地表露出来,此时不需要遮掩,不需要压抑。越真实越痛快,越尽兴越畅达。只要进行真实的情感反应,我们就可以自我疗愈。

2.注重当下感受

在现代都市快节奏的生活中,人们已经习惯了不断思考,却忘记了好好感受。格式塔疗法强调感受是思考的基础,充分感受此时此刻的状态,才能更好地思考。“对你说”技术注重父母好好感受当下的心情,强调父母真实的情感体验。

四、技术操作指南

1.请你拿出一张A4 的白纸,一支笔,放在面前,闭上眼睛,在记忆中搜索一下你的孩子的样子,他的五官是怎样的,他最喜欢做的事情,相信这个过程,对于每个父母都是易如反掌的。

2.用笔在纸上画出你头脑中的孩子的样子。不一定要画得很好,只要能表达你记忆中孩子的特征就可以了。

3.搬一把椅子放在你坐的椅子的对面,将画像贴在椅子上。放《对你说》这首歌。

4.坐回原位,闭上眼睛,感受你的孩子已经坐在对面的椅子上了,看到他在做什么,他穿什么样的衣服,他是什么样的表情,静静地看着你的孩子。

5.看着你的孩子,跟随着音乐,把你想对他说的话真实地告诉他,不用顾忌妈妈或爸爸的权威,不要害怕孩子会不接受,只需真诚地表达自己内心的感受和想法。相信只要你说了,表达了,你的孩子就能够接收到。

6.这个过程中,你会有真实的情感流露,请你接受它,哭泣也好,委屈也好,不甘也好,让它们真实地流露出来,不要压抑和掩盖,这些都是你内心真实的情绪,让它们表达出来是非常重要的。

在体验式家长会的操作中,由于时间限制,导师进行“对你说”技术,即写给孩子的信,并不是此技术的完整版,在此说明一下。

五、注意事项

1. 此技术的操作要点在于完全投入地参与到整个过程中,并且真实地表达,所以,请你将整个过程看作一个严谨而科学的过程,按照步骤,一步步认真实施。

2.整个过程应避免被打扰,一定要在一个安静、安全的环境中独立实施。

3.音乐《对你说》全程循环播放。

4.充分表达完自己想对孩子说的话之后,做几个深呼吸,平复一下自己的情绪,给自己一点时间安静地待一会儿。

5.完成此技术后,你有想当面对孩子说的话,可以通过写信或面谈的形式,传达给你的孩子,这样效果会更好。 AKlLDxD31L60e88FO9zhks+kmvIw2bquTvWr3SibOyESOz/v+HlvYMMCmbV3zXis

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