学习情境1
概论

素质目标

（依据专业教学标准）

（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

（2）崇尚宪法、遵纪守法、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；

（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神和创新意识；

（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力和职业生涯规划意识，具有较强的集体意识和团队合作精神；

（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，以及良好的行为习惯；

（6）具有正确的审美和人文素养。

知识目标

（1）了解我国推进装配式建筑发展的原因；

（2）了解装配式混凝土结构的含义；

（3）了解装配式混凝土结构、新型建筑工业化、建筑产业现代化的关系；

（4）了解国内外装配式建筑发展水平；

（5）了解装配式建筑未来发展方向；

（6）掌握国内目前典型的装配式建筑建造技术体系；

（7）掌握装配式建筑目前存在的问题及提升策略。

能力目标

（1）能够准确区别装配式建筑与传统现浇结构建筑在建造方式上的不同；

（2）能够熟练查阅国家相关技术标准、规范等资料文件；

（3）能够编制装配式建造技术发展调研报告。

学习资料准备

（1）中华人民共和国住房和城乡建设部.《“十四五”建筑业发展规划》（建市[2022]11号），2022.1.19.

（2）中华人民共和国住房和城乡建设部。装配式混凝土结构技术规程：JGJ 1—2014[S].北京：中国建筑工业出版社，2016.

（3）中华人民共和国住房和城乡建设部。混凝土结构设计规范（2015版）：GB 50010—2010[S].北京：中国建筑工业出版社，2011.