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儿童时期是一个人身心各方面都处于快速变化的时期。由遗传基因所决定的身体器官发育和神经机能的不断完善，构成了儿童发展的生理基础；在与周围环境的相互作用中，儿童各方面的精神能力不断得到提升，逐渐发展形成自己的人格，并成长为健全的社会主体。在儿童整个发展过程中，美育的作用既是重要的，也是具有基础意义的。美育与儿童的天性相契合，对儿童生理、认知、道德等知情意各要素，都有着独特而不可忽视的作用。美育的作用不是遗传基因的简单发挥，不是知性认识的规范要求，也不是伦理意志的强制约束，但在儿童的身体发展和心理提升中，因为其生动独特的途径、内容、方法、效能等，可以成为极其活跃、基础、重要的因素。