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本课题遵循定性研究与定量研究相结合且以定量研究为主的原则，按照从认识大学生创业与大学生创业失败、揭示大学生创业失败原因、分析大学生创业失败效应到改进大学生创业失败的分析路径开展课题研究。
首先，基于系统理论探索构建大学生创业模型，分析大学生创业活动的主要要素及其相互关系，研究确立不同创业阶段的目标任务、要素需求和风险特征。
其次，在对大学生创业失败概念内涵和判断标准进行深入研究的基础上，通过大量的调查研究，分析大学生创业失败原因和大学生创业失败效应。
最后，在对大学生创业失败学习进行深入分析的基础上，结合外部支持对大学生创业结果影响的实证研究，探索提出构建大学生创业社会支持体系的对策建议。
根据课题研究需要，本课题主要运用文献研究、调查研究、案例研究、比较研究和综合分析等研究方法。
文献研究是本研究的重要研究方法，本研究梳理和分析了大量关于创业模型、创业失败、创业失败学习、社会支持体系等相关文献资料，包括期刊文献、学术专著、硕博士学位论文以及国家相关政策文献等，为相关研究提供理论借鉴。
调查研究是本研究的另一重要研究方法，本研究通过深度访谈、问卷调查、专家征询等具体方法有针对性地对相关问题进行了调查研究，以期获得相关认识、观点。
深度访谈 ：在文献研究基础上，对大学生创业失败概念内涵、判断标准，大学生创业失败原因、失败效应，以及如何对大学生创业提供帮扶等有关研究内容，开展了深度访谈。本研究采用半结构式访谈来收集访谈信息，访谈前设计了访谈提纲（见附录一），不同访谈对象的问题设计有一定差异。根据课题研究需要，访谈对象分为两类：一类是大学生创业者包括具有创业失败经历者，以及在校高年级大学生；另一类是高校创业教育教师、创业教育管理人员，政府相关部门管理人员，创业中介服务机构有关人员，社会创业成功人士，以及大学生家长。
问卷调查 ：本研究根据研究需要，分别对在读和毕业5年内的大学生以及社会人士进行了问卷调查。正式调查前，对两份问卷分别进行了预调查和信度、效度分析。
问卷调查一：在读和毕业5年内的大学生。本研究编制了《关于大学生创业的调查问卷》（见附录二），问卷问题包括基本信息、大学生创业活动的要素、大学生创业失败的主要原因和大学生创业失败的影响等方面内容；利用网络平台对20余所高校（包括本科院校和高职院校）大学生发放《关于大学生创业的调查问卷》，调查结束后回收问卷6 015份，6 015位大学生主要来自江苏、上海、浙江、安徽、江西等省、自治区、直辖市，其中5 403位没有创业经历，612位具有1次及以上创业经历（包含313位具有1次及以上创业失败经历大学生）。在创业大学生、有创业失败经历大学生和潜在创业大学生分别根据问题填答对象选择填答，相关问卷问题进行了跳转设计。
问卷调查二：社会人士。本研究编制了《关于大学生创业失败影响的调查问卷》（见附录三），问卷问题分不同的影响对象分别进行了设计。利用网络平台对社会人士发放《关于大学生创业失败影响的调查问卷》，调查结束后回收问卷1 128份，1 128位社会人士也主要来自江苏、上海、浙江、安徽、江西等省、自治区、直辖市。调查对象根据问题填答对象选择填答，相关问卷问题进行了跳转设计。
专家征询 ：在研究过程中，对大学生创业模型构建、大学生创业阶段划分、大学生创业失败学习等有关研究内容，征询了两类专家：一类是高校从事创业研究的专家和大学生创业指导教师，另一类是企业及创业服务机构的大学生创业导师。
数据处理 ：调查结束后，根据研究内容需要，利用SPSS软件的卡方拟合优度检验、χ 2 检验、相关分析、方差分析和二元Logistic模型等数据处理方法对数据进行了分析处理。
大学生创业尤其是创业失败是个非常复杂的现象和过程，需要通过案例研究来弥补文献研究、问卷调查等研究方法不能获得的相关研究信息。课题组通过大学生创业企业实地考察、大学生案例分析文献以及网络信息等多种途径收集、分析了近百个大学生创业案例，重点分析了大学生创业的主要特点、大学生创业活动的影响要素、大学生创业的主要过程，以及大学生创业失败的主要原因和失败效应。
为探索不同创业阶段失败判断标准是否有差异，不同创业阶段、不同创业类型的失败原因是否不同；大学生创业失败对创业失败大学生、其他在创业大学生和潜在创业大学生，以及对创业失败大学生家庭、高校、政府、创业服务机构和社会产生的影响，在影响程度和影响性质等方面是否存在差异，本研究在问卷调查的基础上借助SPSS等软件进行了比较分析。
大学生创业活动受诸多内外部因素的影响，大学生创业失败也是由多方面原因造成的，因此，无论是正确认识大学生创业失败概念、分析大学生创业失败原因，还是提出改进大学生创业失败对策建议，都需要在文献研究、调查研究等研究基础上通过综合分析才能得出科学的观点和对策建议。本研究在文献研究、调查研究和案例研究等研究基础上，通过综合分析探索构建了3层次14要素大学生创业模型，科学界定了大学生创业失败概念，提出了大学生创业失败判断标准，探索构建了大学生创业失败协同学习机制，以及提出了“内合外联”式大学生创业社会支持体系的构建建议。
本研究从认识大学生创业与大学生创业失败、揭示大学生创业失败原因、分析大学生创业失败效应到提出改进大学生创业失败对策建议分析路径，从七个方面开展课题研究。
研究一，基本概念界定与理论基础分析：本研究通过文献研究和深度访谈，对大学生创业概念进行了界定，对大学生创业特点和类型进行了分析归纳；梳理了经典创业模型、创业失败学习、社会支持理论等主要理论基础。
研究二，大学生创业模型构建、创业要素与创业过程的研究：本研究基于系统理论，通过文献研究、案例研究、多方征询、问卷调查和综合分析，构建了3层次14要素大学生创业模型；通过文献研究、深度访谈分析了大学生创业各要素及其相互关系，研究确立了不同创业阶段的目标任务、要素需求和风险特征。
研究三，大学生创业失败的概念内涵与判断标准的研究：本研究借鉴扎根理论，在文献研究基础上，通过深度访谈和综合分析，科学界定了大学生创业失败概念内涵；在此基础上，探索提出了体现大学生创业特点的创业失败判断标准，通过问卷调查对大学生创业失败判断标准进行了验证，并对不同创业阶段失败判断标准进行了比较分析。
研究四，大学生创业失败原因的研究：本研究在文献研究基础上，从大学生创业要素的角度构建了大学生创业失败原因框架；通过深度访谈、问卷调查和描述性统计分析、多重响应分析、卡方拟合度检验等研究方法和数据处理方法，揭示大学生创业失败的主要原因，并对不同创业阶段、不同创业类型大学生创业失败原因进行了比较分析。
研究五，大学生创业失败效应的研究：本研究在文献研究基础上，通过深度访谈、问卷调查和描述性分析、方差分析、卡方检验等研究方法和数据处理方法，分析了大学生创业失败对不同类型大学生，以及对大学生家庭、高校、政府、创业服务机构等不同社会主体产生的效应。
研究六，大学生创业失败学习的研究：本研究在对大学生创业失败价值和大学生创业失败学习意义进行文献研究的基础上，通过综合分析分层面界定了大学生创业失败学习的基本内涵，对不同层面大学生创业失败学习主要特点进行了比较分析，并探索构建了大学生创业失败协同学习机制。
研究七，大学生创业社会支持体系构建的研究：本研究借鉴社会支持理论，综合文献研究、深度访谈、问卷调查、综合分析等研究方法和 c 2 检验、相关分析、方差分析、二元Logistic回归和线性回归等数据处理方法，在实证分析外部支持对大学生创业结果的影响研究的基础上，探索构建了“内合外联”式大学生创业社会支持体系。
本研究的技术路线见图1-1。
图1-1 技术线路图