心理疏导是心灵与心灵的碰撞,是生命的交流和对话,高校教师在开展心理疏导时往往是全身心地投入,并且付出相当的生命能量,这些都需要老师具备较高的个人素质,在开展心理疏导时能够提前做好相关准备工作,具备敏锐的自我觉察能力,不断自我成长。在心理疏导过程中,老师的这些个人素质对于心理疏导关系的建立、目标的达成及效能都有着非常重要的意义。 p8/ixXYAMIIBgjdGpaU11uKdd6XaqnSBDxzgLq4f5MYDlS+j+29eOZYSnVKKk+I4