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忽略孩子，并非是在物理空间层面与孩子分离，而是忽视孩子是一个有着自我认知的独立个体。被忽略的孩子往往内心孤独，他们很难和别人产生亲密行为，很难和别人敞开心灵，也很难表达自己的情感。
我们经常会问学员一个问题：“假如你们家要重新装修，会不会征求孩子的意见，让孩子感受到自己是家庭的重要成员？”其实，除了父母的卧室以外，家里其他区域都是公共场所，孩子应该参与决策，这样他才能真正体验到有权利做决定的过程。
有的父母会反驳：“钱又不是孩子挣的，而是我们夫妻创造的，就应该由我们安排。”也有父母说：“孩子太小了，他懂什么呀。”其实这就是忽略孩子是家庭成员的事实。孩子在家里没有存在感，没有发言权，那么成年后的自我价值感就会很低，在公共场合也不敢表达自己的看法，没有勇气参与决策。这种个体在群体中很难成为具有领导力的人，因为他们都不算合格的自我领导者，就更别说去领导他人了。
如果父母代替孩子成长，妨碍孩子看世界的眼睛，控制孩子人生的方向，忽略孩子的情感体验，他们教养出的孩子往往会孤独、胆怯、优柔寡断、不够独立、没有勇气尝试新事物。在这些教养方式下成长的孩子常常会感受到窒息和压抑，随着身体和心理的发育，他们就会对“反抗”跃跃欲试，出现叛逆行为。哪里有压抑，哪里就有反抗。在长期的控制、忽略和妨碍下，他们太渴望挣脱来自父母禁锢的爱。如果父母面对孩子的叛逆，依旧一味地行使自己盲目的爱，或者更加变本加厉地管教孩子，那么亲子战争就会愈演愈烈，双方一直对抗下去。
很多孩子成年后有了工作，会立马搬出去住，逃离自己的父母，甚至自己以后的职业、婚姻等重大决策也不再告知父母，害怕父母干预自己。这样的孩子基本上都在以上四种教养方式下长大的。