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双能卫，也就是身兼控球后卫的组织能力与得分后卫的得分能力的后卫。
在0809年，各个位置还有各自明确的责任的年代里，双能卫非常少见，即使是科比、麦迪这样的得分能力超群的人，大部分时间里，也得乖乖等着控球后卫带着球过半场，落阵地跑战术，接球完成进攻。
直到一大批拥有超强得分能力的控球后卫—诸如欧文库里利拉德—的涌现，充分挤压了得分后卫的球权，让得分后卫逐渐转向了功能单一的3D（即三分+防守defense）球员。
当然考虑到乔丹、科比其实都是锋卫摇摆人打法，他们的出现本身就是挤压了控球后卫的球权，而乔丹之前的得分后卫本来就是雷吉米勒这样的三分手，所以很难说得分后卫回归3D是得分后卫的衰落亦或是复古。
听完柳明的话，李毅不禁点头说道：
“王聪能打首发还能带替补？他体力可以啊。”
首发球员即为比赛开始时双方出场的球员，剩余的则是替补球员，篮球比赛是一场长达48分钟，实际时长很容易达到两个小时的比赛。
实力较强的首发球员的体力调动，怎样让替补球员充分发挥都是教练需要解决的永恒难题。
而延长首发球员出场时间是这道题的基本解法，但这又会对该球员的体力增加了考验。
柳明诧异地看向他，说道：
“你也不差的好吗，你初中不是还练过长跑吗？”
“这能一样吗？”
李毅刚想谦虚一下，但又想到了一句话：
“每一个NBA球员，在自己的故事里都是乔丹。”
这本是对于那些在NBA赛场上连出场时间都没有的看守饮水机球员的安慰；但换句话说，如果在自己的故事里都不是乔丹，那还有什么机会进NBA呢？
李毅深呼吸了一下，对好友说道：
“我一定是最好的球员。”
“我从小就知道你小子行。”
“训练吧。”
李毅没有回应柳明的称赞，而是又捡起了篮球。
充实的时间过得总是非常得快，一转眼就到了校队选拔的日子。
“到点儿了，快走吧大帝。”
这次没等柳明过来拉，李毅就收拾好了书包，从座位上站了起来。
他从窗台看向后面的篮球场，那里竟然已经聚集起了十几个人来。
于大海，老于，真是久违了。
李毅回想起于大海那张笑脸，嘴角也泛起了笑容。
“今天就是校队选拔了，听说了吗，于教练打算多选几个后卫呢。”
“也不一定吧？内线的郭云也升高三了，明年就毕业，于教练也得选个内线预备着吧？”
“郭云升高三，不是还有今年高二的俞大宝吗？他弟弟俞小宝也能顶上大前锋的。”
“拉倒吧，俞小宝188的身高，你让他顶大前锋？他一直打小前锋的好吗？再说俞大宝也就191，你让他打大前锋还行，打中锋？八中的李伟198！还比俞大宝壮一圈，他怎么抗？”
“对呀，而且去年不是选了两个后卫，打得也还行，今天于教练恐怕不会选太多后卫吧？”
“梁凯昌是不错。但张平还行？你是压根没看比赛啊，他被七中的陈修平当稻草人一样过！”
“也不能怪张平嘛，名字就被人克。陈修平陈修平，专门修理张平的。”
“我笑了。”
“哈哈哈。”
李毅向着柳明摆摆手，就来到篮球场地，和旁边的小胡老师答了一声到之后，就在场地边热身。
小胡老师是去年分到四中的美术老师，给校篮球队当经理这种出力不讨好的事儿自然就分给了她，只不过想到篮球队将来有个小聂远之外，还有个小帅哥，她也就有了动力。
“小李同学你要加油啊。”
李毅转头看了看给他加油的小胡老师，点头回答道：
“谢谢大姐！”
小胡老师只感觉一股无名火直冲脑门子。
“你说什么？！”
“于老师来了！”
“于教练！”
李毅也转过头，果然看到了那个略微秃顶，面容核善的男人。
老于，真是好久不见了。
作为李毅篮球生涯的领路人，李毅对于大海的感情不言而喻，即使他脚臭、经常放屁、睡觉打呼噜还磨牙，平时对他们的要求很严格，训练时也不近人情，甚至经常阴阳怪气地嘲讽他，但他还是李毅心中的好老师、好教练。
“校队也来了。”
七个人跟在于大海的身后，嘻嘻哈哈地笑着来到了篮球场。
去年的高三学生毕业，校队一下子少了六个人，对于成绩的压力，让于大海最近的睡眠也不太安稳，心情自然也不美好。
柳明凑了上来，坐在旁边对李毅说道：
“最高的那个是高三郭云，195公分，主力中锋。”
“旁边是俞大宝俞小宝兄弟，主力锋线，身高193、188。”
“再旁边那个高个是替补中锋，190公分，今年高二的徐保国。”
“最后那三个，主力分卫梁凯昌，185，主力控卫张平，178，替补控卫齐大兵，182。”
于大海从小胡老师手里接过花名册，看到名单上的人只差一个就都到齐了之后，就站出来对着站在篮球场上的人说道：
“校队选拔现在开始。”
“等一下，等一下，教练还有我。”
“劲敌来了！”
柳明在旁边对刚站起来的李毅说道。
最后来的就是李毅见过的、长相酷似聂远的齐天，他穿着篮球服从旁边跑了过来，气喘吁吁地对于大海说道：
“对不起教练，我对场地不熟悉，刚刚走错路了。”
小胡老师赶忙上前求情道：
“于老师，他是新来的转学生，确实不熟悉场地。”
于大海看了看小胡老师，对着齐天点点头说道：
“下不为例。”
他看着聚集起来的高一新生，略微分了一下，指着他们说道：
“你们八个一组，另外八个一组，五对五打全场。”
“每节10分钟，打2节，我会根据你们场上的表现，挑选4个正式进入校队，没有入选的也不必伤心，我还会再挑4个作为校队陪练，并在一个月之后，确定其中的2人作为校队成员。”
16进8！
这无疑是个好消息。