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幼稚、没有责任感、任性、过家家……这一系列的词语，按照常理会用来形容谁呢？叛逆的青少年？调皮的孩子？如果是用来形容已经为人父母的家长呢？会觉得不可思议吗？
没有长大的父母，在我的临床工作中并不少见。
有人说，所有的工作都需要持证上岗，需要有一定的资历和审核标准，只有做父母的标准最低，也没有任何培训和考核，但这份工作，又恰恰是影响最大，犯错误的后果也影响最深远的，这是最大的悖论。我们用一个比较极端的案例来呈现这个过程。
这是一个女孩子，我们可以叫她“沉睡的女孩”。她刚上初三，没办法坚持正常上学。在没有服用任何帮助睡眠和镇静神经的药物的情况下，她可以每天至少睡十五六个小时，清醒的时间短暂而宝贵，她可以一天只吃一顿饭，仿佛进入了冬眠状态，她这样的情况已经持续了差不多一年的时间。
她从小学习成绩非常好，小学做了六年的班长，初一开始直到她生病前也一直是班长，还当主持人，参加作文大赛、文艺演出活动，身兼数职，是老师和家长眼中的“别人家的孩子”。但跟她同学六年的小学同学，没有一个人知道她的家庭情况，她也从来不会请任何同学到家里。当然，这并不影响她跟每个同学的关系。她是那种自来熟，总是能在最短的时间内跟陌生人聊到一起，谈笑风生的样子，会让不知情的人以为他们是多年老友。不过这都是表象，按她自己的说法，她小学六年都没有朋友，没有人真正在意她。
无论如何，她的小学还算平稳地度过了。
上初中之后，她仍然品学兼优，而且非常幸运，她终于交了一个朋友，是那种整天形影不离的闺密，这是她第一次觉得自己可以毫无顾忌地完全信任对方，上学变成了一件值得期待的事情。双方无话不谈，而且都喜欢打同一款游戏，因此共同话题很多，用她的话说就是“我终于觉得自己不孤独了”。结果，好景不长，初一下学期时，闺密就开始在全班同学面前孤立她，而且表现得非常明显：上一秒还跟其他同学有说有笑，她一走近，便立马变了神情，借口走开了；放学不再等她；吃饭不再等她……全班同学都看出端倪，但也不方便干涉。她原本就是自尊心非常强的孩子，几次之后，就不再主动找对方，依旧表现得什么事情都没有一样，跟其他同学玩笑打闹，没有询问对方，也没有跟周围的人侧面打听，表面云淡风轻得好像失去这个朋友，对她一点影响都没有。
只有当夜深人静的时候，她才会翻来覆去地想这件事，回想自己跟朋友相处的全部细节，一件件排查自己所做的事，所说的话，不断猜测是不是自己哪里做得不对，说得不好。一遍遍假设，又一遍遍推翻，上演激烈的内心斗争，只是，这是不可能会有答案的心理过程，但她控制不住自己，每天不停地想，反复思考。她的纠结程度不像是失去一个好朋友，倒像是豆蔻年华的孩子失恋了一般，魂不守舍。她陷入深深的自我怀疑中，觉得肯定是自己不好，所以朋友才会远离自己。从未有过的，她从头到脚地嫌弃自己。可是，她白天还是会强迫自己保持开朗乐观的情绪状态，若无其事地跟同学相处，没有一刻是稍微放松和平静的。这个过程实在太痛苦了，于是，她想到一个逃避的方法——玩游戏。这个原本只是她学习之余消遣的东西，如今变成了她全部的精神寄托，打游戏的时候什么都不用想，而且那种赢了游戏之后简单的成就感，让她欲罢不能。晚上回到家，胡乱写完作业之后，她便争分夺秒地玩起了游戏，该睡觉的时候，假装睡觉，骗过了家人，半夜再爬起来继续玩。白天当然是没有精神听课的，不管她怎么强打起精神，都无济于事，老师说的东西完全进不了脑子，记忆力下降明显，人好像变笨了，成绩直线下降。她知道这样不行，强迫自己提早一点睡觉，然而没用，根本睡不着，忍不住又继续玩游戏。如此过了初二的第一学期。
成绩下降了，老师交给的任务没有完成，班干部应该负责的事情也经常出问题，班主任多次当着全班同学批评她，让她要以身作则，一副“怒其不争”的样子。她只是低着头听，不反驳也不表态改正，好像老师的话就是耳旁风，直接从她耳边不着痕迹地吹过去了，气得老师直摔书本。反复说：“你怎么会变成这个样子？你以前不是这样的，你不能这么自暴自弃！”多次批评无果后，老师失去了耐心，当着全班同学的面，宣布撤销她班长的职务，包括课代表、学生会的职务，她也面无表情地接受了。
这时候，她第一次出现了不想上学的念头，并且跟家长提出这个想法。要知道，以前她是那种恨不得没有周末，一周七天都待在学校的孩子。
跳过所有的过程，她直接告诉家里人自己不想上学，家里人爆发了。但据她自己说，她当时告诉奶奶，是希望奶奶可以问一下自己原因，稍微安慰一下自己，因为她自己真的撑不下去了。不过，这个部分她是对家人说不出口的。
事情的发展跟她预想的完全不同。家里人爆发了，爷爷、奶奶、爸爸，轮番上阵，打骂她，问她：“为什么事情刚发生的时候你不跟我们沟通？就是一个朋友，是什么大事，值得这么大惊小怪！”接着，如临大敌的全家发现了她晚上都在玩游戏的事情，更炸开了锅，好像心头的疑虑终于找到了合理的解释：其他的理由都是借口，游戏上瘾才是真的！
天涯上有一个在青少年中间流传很广的说法：我们不需要知道电子游戏是什么，它会不会造成近视，它会不会上瘾，我们只需要一个“背锅侠”，一个可以掩盖家庭教育失败、学校教育失败、社会教育失败的东西。现在它叫游戏，十五年前它是早恋，三十年前它是偶像，三十五年前它是香港电影，四十年前它是武侠小说。
一个初中生因抑郁症跳楼身亡，家属要告腾讯公司，因为孩子天天玩“吃鸡游戏”，游戏里的人从楼上跳下来不会死，他们认为孩子一定是因此跳楼的。一个初中生，不知道从楼上跳下来会死亡，这在家长口中竟然变成了理所当然的言论。我有一个来访者，初中生，让我跟她看她的游戏群中一个抑郁症小孩的家长骂他们的言论，那个家长觉得是这个游戏群里的人把她的孩子带坏了，她的孩子以前很听话，成绩很好，是跟他们组队打游戏后才像变了一个人似的。而家长不相信，自己儿子的抑郁症已经非常严重，经常会有自杀的念头，是这群所谓的“坏孩子”花费空余时间陪她的儿子聊天，开导他，鼓励他坚持学习。
总之，正如上面表述的，我们这个故事的主人公的家里人，也找到了游戏这个“背锅侠”。原本期待家人能够支持和安慰自己的孩子，迎来了噩梦般的生活。
“每天醒来第一件事，就是挨骂。”她说，“我说什么都是不对的，家人没收了我的电脑，拔了网线，但他们并没有消气。”我很纳闷：“怎么叫没消气？”“他们看见我不听话，就生气呗。我奶奶还把我爸叫回来，打了我好几顿。”她爸爸是个长途汽车司机，常年不在家。奶奶觉得孩子目前的状态自己搞不定了，便把儿子叫回来。结果，爸爸不由分说，直接打几顿，骂她“不争气，不听话，要造反”了事。面对一个初中生，他们并未觉得打骂有何不妥。
她只能继续回去上学。每天准时去，坐下来便开始睡觉，一直睡到当天最后一节课的下课铃响，就像头脑中安了一个闹钟一般，准时醒来，收拾书包，回家。她不吃午饭，一天之中，不管谁叫她，不管周围发生什么事，多大的声音，她都不会醒。所以，渐渐地，同学、老师也都习惯了，任由她睡去。她对这一段经历的解释是：“我不会不去上学，因为不去上学会被打骂，我肯定得去上学，不去上学我怎么办呢？”回到家，吃完饭，她继续睡觉，家里人不能把她从睡梦中拖起来骂，因此只能由着她，以为她是因为身体不好，或者学习太累了才会这样。
实在睡不着的时候，心里憋得难受，她便用美工刀划自己，在手臂上划好几道，一定要看到血流出来，不止血，不消毒，让伤口自己结痂。我看着她手臂上的伤痕，于心不忍，问：“不痛吗？”她苦笑一下：“不痛。看着血流出来，心里就舒服了，觉得挺开心的。”后来，她才跟我讲到一件事，因为手臂有伤口，怕被家人发现，大热天也穿长衣服，尽可能遮起来。有一天不小心被奶奶看见，奶奶气得不行，什么都没说，直接从厨房拿出菜刀，递到她面前，说：“你要死就去死，我们反正也管不了你了，我们这么多年该做的也都做了！”在讲整个事情的过程中，她非常平静，就像在讲别人的事。我内心像被一块大石头压着，有无数情绪在心中涌动，但面对着她的平静，我什么也说不出来。她耸耸肩说：“我能怎么办？”是啊，她能怎么办呢？
她对我说：“我不想去想这些事情，不知道该怎么去面对，怎么去处理，我想起来很难受，我只能不去想。”我说：“如果你这一年不睡觉，我很难想象你怎么熬得过来。”她看了我一眼，没说话。
她应对的方式是：抽离。
不去想，不去体验，不去思考，她把自己抽身成行尸走肉，麻木地面对着身边发生的一切。因为直面太痛苦，沉浸其中太痛苦，她无法向家里人解释，面对一团糟的生活，也无从下手去改变。于是，她把头一缩，像鸵鸟一般，躲在自己的羽毛里，呼呼大睡。如此，再难听的话也伤害不到她，她就像是穿上了金丝铠甲，谁都近不得身。所以，她不痛苦，也不快乐，只是麻木。即使因为这样放弃自己的前途，她也不管。
于是，我们想给她安排家庭治疗。
她爸爸来了一次，但不是为了做治疗，他说：“该怎么治疗是你们的事情，我还要忙自己的工作，我对这个孩子已经没办法了，你们觉得该怎么治就怎么治。”言语中好像觉得我们给他添了麻烦。于是，我们便不敢再给他“添麻烦”。
这个小孩来自一个比较特别的家庭，她的爷爷是一个高级知识分子，大学老师。她的爸爸从小就非常调皮，学习成绩也不好，生活在教师家属院里。面对身边优秀的同龄人，这个爸爸便有了非常不幸的童年。爷爷奶奶，特别是奶奶，觉得脸上无光，又希望能够把儿子教好，因此对他是非打即骂，满学校追着儿子打也是常事。不过，儿子的成长没有遂她的愿，即使家里想尽办法，他还是高中一读完就辍学了。辍学之后他干过很多工作，包括家里人也想办法给他找过一些工作，但他没有一份工作能做得长久，也没有固定的收入，一直都住在父母家里。后来他在网上认识了一个女孩子，第一次见面的时候，她爷爷奶奶就帮助两个人，用“生米煮成熟饭”的方式，加速他们的交往进程，理由很充分，担心他这个样子，到时候结不了婚，没人愿意跟他，好不容易有个女孩子来了，肯定要抓住机会帮帮他。
这一帮，这个孩子的人生悲剧便开始了。
小孩出生半年后，爸爸妈妈就离婚了，因为她的妈妈觉得在这段婚姻里面看不到希望，丈夫就像扶不起的阿斗，像没长大的孩子，每天想着怎么好玩，跟狐朋狗友出去半夜才回来，不关心她，也不关心孩子。爸爸不同意，双方不断争吵，最后撕破脸，不欢而散，妈妈从此就再也没有出现过，没有来看过孩子，没有电话，也没有经济支持。在半岁的时候，她便经历了第一次被抛弃。
爸爸并没有因此振作起来，承担起做父亲的责任，他照样到处吃喝玩乐，照样心安理得地问他的父母要钱，稍不顺心还会在家里发脾气。年龄大了，爷爷奶奶只能一边摇头叹气，一边继续给钱养着自己的“大儿子”。这个女孩是由他的爷爷奶奶抚养长大的，她爸爸基本不管，连她上几年级都不确定，只有当她在学校被投诉，或者看到她在家里有什么没做好，再或者就像这次一样，居然胆敢不上学一类的事情发生时，爸爸才会跳出来，将她打骂一顿，在他眼中，这就是教育了。爸爸偶尔高兴了，带她出去玩一玩，买些好吃的给她，便是她最美好的记忆了。后来爸爸再婚了，没有再要孩子，但是这对夫妻还是一直住在爷爷奶奶家里。
爸爸再婚，是她第二次被抛弃，自此之后，爸爸基本不再管她。
女孩说：“只有我爷爷脾气是最好的，从来不生气，也不打骂我，但他基本不过问家里的事情，家里即使吵翻了天，他都可以安然地坐在房间里看他的报纸，或者看他喜欢的书。”这个家基本上就是由奶奶来管。奶奶是一个非常积极、认真、负责的家庭主妇，现在已经六十多岁了，每天仍然勤劳地奔波着，完全不像一个老人。这个孩子的到来，让她的生活有了新的忙碌对象。她全部的注意力都放在这个女孩身上，一刻不得空闲。不管她在家里做什么，奶奶都会评价一番，说她哪做得好，哪做得不好。奶奶不止一次跟她说：“我就是后悔当时没好好管教你爸，你爸现在才这么没有出息，我一定要好好教你。”因此，她事必躬亲，生怕孙女有一点闪失，当然，也生怕她哪里做得不好。女孩在家里不敢有半点松懈，亦步亦趋，尽可能让奶奶满意，当然，奶奶基本不可能有满意的时候，总能挑出错来。
女孩说：“我在家里，总有一种寄人篱下的感觉，所以，我尽可能什么都做到最好，让他们满意。”原来这个品学兼优，在学校总有用不完的精力的孩子，老师眼中的好学生，同学眼中的好同学，是这样一步步培养出来的。
她休学一段时间之后再回去上学还是适应不了，转到技校之后也只读了一两个月，就再也无法坚持，再次回到了家里面跟他爷爷奶奶生活在一起。每次见到她，她都打着哈欠，不管跟谁说话都满脸倦意，说话也有气无力的，总是说睡不够。她的话里都夹杂着哈欠：“我每天都睡不醒，我就是觉得特别的困，我也没办法。”奶奶谈到她就直摇头，说：“我们只能尽我们最大的能力，要怎么样就随便她吧。”说完低头，无奈地叹气。自从我们建议家庭治疗但爸爸拒绝过来后，女孩就不愿意再做心理治疗。治疗走进了死胡同，无路可走。
睡觉总比结束生命好，权宜之计也罢，无奈也罢，好歹也算一条路。做心理学的时间久了，时常会碰到很无奈、能改变的部分非常有限的案例，特别是在家人不配合的情况下，那种无力感，很让人气馁。
这是一个情况相对极端的家庭，在她的父母组成的小家庭中，爸爸妈妈都是没长大的孩子，因为错误的结合将她带到世上。妈妈急于摆脱这个错误，不负责任地丢下她一走了之，爸爸无力照顾，也没打算照顾，因此将她丢给了爷爷奶奶。唯一管她的奶奶却总是束缚着她，不断否定她，在她遇到困难，最需要帮助的时候攻击她。奶奶是她唯一相对可靠的依靠，却是她亲近不得的人。这个年近花甲的老人家武装得严丝合缝，她挂在嘴边的口头禅是：“我不知道我做错了什么，别人也是这样做，我也是这样做，怎么我教出来的孩子就会变成这样子？”她的潜台词是：“我有这样的儿子和孙女已经是非常不幸的了，如果你们还要来说我做得不对，我不应该管，那么谁来管？你以为我想管吗？”我们跟她交流的时候都小心翼翼斟酌着用词，生怕她会误会，认为我们在批评她，更不用说告诉她需要适当地调整和改正了。略感欣慰的是，爷爷脾气好，对女孩也不错，是她稍微敢于亲近的人。但在她需要保护的时候，爷爷仍会事不关己地躲到他自己的世界里，仿佛一切都是世人无聊的吵闹，与他这个高人无关。她遇到困难时，家人给她的回应，让她觉得家人嫌弃她添了麻烦，弄出这些事情来。奶奶觉得自己这么大年纪，这么辛苦，孙女应该体谅她，努力上进；爸爸只管打她；爷爷不管不顾。每个人对她都满腹抱怨。当然，多年不健康的家庭互动模式，让她没有办法直接表达内心的需要，无论怎么被误解，她都是在心里保持强硬，不多说一句话。自暴自弃是她的反抗方式，也是逃避方式。她放弃做治疗，也是因为她不相信自己的现状能够改变。我有时候庆幸她找到睡觉这样的方式，让她可以在这个家庭中暂时自保。
这个家庭中的每一个人，都谈不上有终极错误，但确实造成了一个悲剧的家庭。
父母都是小孩，生出孩子来，让爷爷奶奶养着，这应该算相对少见的情况，这可以形容为“小女孩与小男孩”组建的家庭。在临床中最常见的，是父母一方没有长大，在新的家庭中仍然想继续做孩子享受照顾和关爱，而另一方过度承担的状况，可以形容为“小女孩与爸爸”或者“小男孩与妈妈”的婚姻，这样的婚姻，在一帆风顺时不会存在明显的问题，只会在家庭遭遇风波和压力时，显现出其不够稳固的状况来。
一个爸爸曾说：“我们家需要挑 120 斤的担子，而且一直都只有我在挑。小孩生病之后，可能 120 斤的担子就变成了 200 斤，我需要有人来分担一下。但是，我老婆不趴在我身上让我挑就很好了。”
一个妻子控诉说：“结婚 20 年，家里什么都是我撑着，经济压力要我承担，孩子教育要我承担，家务要我承担，他一直在外地工作，周末回来就自己找地方消遣。”她愤愤地说：“他就是想着，就是什么都让你做，做死你为止，做死你活该！我现在就是在忍耐，尽我的责任，等哪一天我忍不了了，他们两个我都不要了，我对他们已经仁至义尽了！”她口中的“他们两个”是指她的老公和女儿。20 年的家庭生活，让她觉得自己是带着两个“孩子”，照顾着两个“孩子”，特别是女儿生病之后，丈夫的不分担、不支持，让不堪重负的她觉得自己随时都想要放弃。
恋爱的时候，一方的不成熟或者任性、小脾气，会被理解为可爱、单纯、有个性，另一方也会享受这种被依赖的成就感，一方出“小孩”牌，对方立马拿出“父母”牌，双方异常契合，仿佛找到了灵魂伴侣。然而好景不长，在婚姻中，面对挫折和压力，单靠一己之力很难独挡，一个爸爸/妈妈带着两个“孩子”，有一个还是自己名义上的丈夫/妻子，这样的艰巨任务几乎无法完成，内心的不平衡感也会越来越强烈，指责、抱怨、争吵随之而来，直到无法维持，婚姻破裂。
有人说，婚姻应该是两个成年男女铸就一个足够坚硬的壳，以此抵挡外界的风吹雨打，保护孩子免受伤害，使彼此在压力来临时能够互相汲取力量。所以，两个“小孩子”铸成的壳可能更像“过家家”，表面有意思，其实脆弱异常，不堪一击，稍有不如意就“一拍两散”。一个大人跟一个“孩子”组成的壳，表面风光浪漫，大约也能在一定时间内保持完整，一旦大风浪来临，也是风雨飘摇，自身难保。成熟的双方，成熟的婚姻，才能带来有安全感的家，才能让孩子面对挫折时能够勇敢地向家人求助，相信家人愿意给予，也能够给予自己支持和帮助。
家需要两个成年人共同建立，从生理到心理都真正成熟的成年人。风雨来临时，两个成年人共同铸就的坚固的壳，才能真正为孩子保驾护航。