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第4节
恋物:将性满足与物品联系在一起

大学女生宿舍里,夜晚一个黑影闪过。

第二天女生们发现,自己晾在晾衣房的内衣不见了,不止一个女生,好几个女生都发现了这样的事情。

经过反复侦查,最后,一个神态恍惚、带着厚厚眼镜,平时最老实最不爱说话的男孩,被抓住了。

“变态!偷这些东西!”

电影里,特别是恐怖电影里总会有这么一个奇怪的“变态”,他们通常体态清瘦,话少、安静、低调,是大家印象中的老实人、平常人。但是他们可能也是楼道里反复出现的黑影、勒死少女的元凶、精神崩溃的病人,警察打开他的家门,发现家里藏有大量女性的内衣、丝袜、鞋……

这就是文艺作品里对“恋物癖”男孩的描绘,这种“变态”的刻板形象印在很多人的头脑中,随时可以唤起。

疯狂地迷恋内衣、丝袜、鞋,或者是身体的某个部位,甚至不惜偷窃、偷拍,他们对异性本身没有兴趣,反而这些异性的物品或异性的某个器官会激起他们的兴奋、获得性满足,这些属于一种性心理障碍,多见于男性。在美国《精神障碍诊断与统计手册》(第 5 版)中,这种行为被称为“恋物障碍”。

【孩子恋物癖行为的心理解读】

虽然我们没有办法确切知道恋物癖的成因,但是可以明确的是,恋物癖不是遗传的疾病,它与所有的瘾症(赌博成瘾、吸烟成瘾、手机成瘾、游戏成瘾)一样,恋物癖本身与道德无关,也并不是所谓的心理“变态”,他们只是将性的满足与物品联系在了一起。

与前文提到的“啃咬癖”“拔毛癖”类似,恋物癖本身并非是病态的,但是由于外在的社会环境和道德观让孩子感觉自己有问题。他们一面感觉自己的行为非常不堪,一面又不断地因为这个“物”而感受到兴奋。因为对这份兴奋的渴求,让他们很难控制自己的行为,甚至有的孩子会铤而走险,去偷窃、偷窥。从恋物癖衍生出来的偷窃、偷窥行为,让孩子更认为自己是道德败坏的,是不好的,是对不起父母的。他们自责的同时又控制不了自己内心对性和这种性排解方式的渴求,这种自我内心不断的冲突和矛盾,造成了心灵上的扭曲,长期内心得不到调解。不但影响了孩子的学业,还非常容易形成抑郁,这是这种行为隐藏的危险。

恋物癖这种行为通常在青春期发作,但是很多研究者认为,它是幼儿期间形成的问题,在青春期,由于荷尔蒙的激增,性发育的同时被激发了出来。还有的研究者认为,恋物癖是在童年晚期或者青春期的时候发生,与青春期的发育特征和孩子手淫习惯有关。

行为学学者认为,任何行为都是习得性的,那么恋物癖也不例外。他们认为恋物癖可能是不当性行为的受害者,他们通过观察学习到了这种行为,不断地模仿和加强导致他们形成了这种偏好。或者是,这些孩子的行为也可能是由不良的儿童时期的经历引起的,他们可能被剥夺了正常的社会性接触,譬如遭受过性虐待,所以他们用社会上不被接纳的方式来寻求性满足。

恋物幻想不等同于恋物癖

10 岁男孩小郑的妈妈,晚上起夜的时候,顺路看了下儿子,谁知在给儿子盖被的时候发现,孩子竟然穿着她的丝袜睡觉。这吓坏了她,跟老公商量后,把孩子狠狠地批评了一顿,谁知过了几天在儿子的书包里又发现了两双丝袜。孩子该不是得了恋物癖吧?

2011 年的一项研究显示,有 30%的男性称他们曾经有过恋物幻想,24.5%的人称他们实施过恋物相关的行为。而这些有过恋物幻想的男性中,有 45%的人承认因此感受到强烈的性兴奋。2014 年的研究中,同样显示了有 26.3%的女性和 27.8%的男性有过恋物幻想。然而,实际情况是,只有不到 1%的人会因为自己有恋物的行为到精神科求诊。

约翰霍普金斯大学有学者认为,在 16 岁之前,不要诊断任何孩子有恋物癖。孩子因为青春期的原因,他们的性欲非常强,他们对性的兴趣也处于一个激增的时期。虽然早年的性行为的兴趣可能会延续到成年,但是即便是这样,对于有恋物幻想的青少年,他们性方面的兴趣可能也就是一个兴趣,并不意味着他会采取任何行动。

随着时代的变化,人们对于性的行为和态度观点也在不断发生变化。现在较为主流观点认为,恋物幻想是非常普遍的,并且在许多情况下是无害的。根据美国《精神障碍诊断与统计手册》的定义,只有当某种行为引起了当事人的困扰,干扰了当事人的正常生活,让其无法像正常人一样生活的时候,这才可能是出现了疾病。显然,很多人一直在幻想中,还自得其乐。

【家长该怎么做】

对恋物癖来说,至今在国际上都没有公认的特别有效的治愈方法。

在诊断方面,恋物癖的诊断需要至少 6 个月的时间内,发生了异常的性幻想或者性欲行为。

然而有很多人的这种幻想会自行出现、自行消失,这并不需要引起关注也不需要治疗。

如果家长发现孩子出现异常行为,并已经对家庭生活产生了影响,如果可能,需要家长和孩子一同去医院问诊。因为这是需要一个孩子和家长一起面对和解决的问题。

我认为我们应该关注的是如何保护好孩子,更好地帮助孩子顺利地进入青春期,健康地发展自己的性心理,防患于未然。

譬如,在孩子性别认同的关键期——3 岁左右,孩子对自己的性别已经有了基本的认知。这个时候,他们有了性意识的萌芽。所以家长要尽量避免一些不良的性刺激,譬如,男孩最好跟着爸爸一起洗澡,而不是跟妈妈一起。

妈妈也不要在男孩子面前穿得过于暴露。尽量避免过于亲昵的举动,譬如亲嘴、搂抱。妈妈也要把自己的私人女性物品收好,不要随意丢放。

如果在 3 岁前孩子是跟父母一起睡,那么 3 岁以后,孩子应该有自己独立的房间,独立睡觉。

家长不要觉得孩子还小,没有发育,就没有性的意识,随便地拿孩子开玩笑,挑逗孩子的性器官。

父母之间过分的亲热举动,还是应该尽量回避孩子。

家庭性教育的缺失,会让孩子像迷失在森林里的小鹿,辨别不清方向的孩子会歪打误撞,容易迷失。

家庭对待性方面的问题要持开放态度,不回避,不刻意,不强化,孩子有问题,正面回答;不去刻意地询问孩子与性相关的内容;不去强化孩子不经意的与性相关的行为。

不要让孩子过早地接触与性相关的内容,譬如,书籍、画报、游戏等。

尊重孩子的隐私,给孩子空间,让其自然地发展。

如果发现孩子有类似恋物的行为,父母的责备和打骂只会让事情越来越糟,父母不如放下心来,多观察一段时间,也给孩子一点时间,大多数孩子会顺利地度过这个特殊的时期。如果孩子的行为越来越严重,父母也不要过于紧张,还是要以平和的心态,找到适当的机会,跟孩子多聊天,多了解孩子最近的情绪动态、情感需求,尽量让孩子多说,父母多倾听,不指责、不评判。 OS0uQlol+ZrW/VzhiYTUQh1GMqHaff/CAWcu34lnxdfxWMorRXPR/nth37U4Be4W

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