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第2节
自慰:满足性需求的正常方式

“我想知道可不可以自慰,我经常自己解决,这很方便,而且让我感觉非常好。我在网上查,很多人认为这是错的、不干净的。我非常想知道这个行为是正常的还是不正常的。”

——一个年轻网友的留言

自慰又称手淫、自淫。是指自行刺激性器官而获得性快感或者达到性高潮的行为。

有一些对自慰持否定态度的观点,认为自慰会影响身体健康,譬如:

自慰会阻碍性器官的发育;

自慰会影响生育能力;

自慰会影响视力;

自慰会得性病……

在美国,1968 年之前,自慰被认为是一种心理问题。在中国,中医有房劳肾虚的说法,意思是精液是人体的精华,房事过多,会导致人精神焦虑。

但是,从现代医学观点认为,自慰是一种性健康及心理上的正常习惯。自慰者通过自慰来满足自己对性的需求,是完全正常的。自慰可以释放来自性的压力,同时也让人从精神上得到释放。

英国的一项调查显示,16~44 岁的人群中,有 95%的男性和 71%的女性存在自慰行为。2000 年,对中国内地 38 所大学的15000 名学生调查发现,有 58.4%男生和 24%的女生有过自慰行为。2015 年,中国性学家潘绥铭对 18~61 岁中国公民进行抽样调查,有 64.5%的男性和 22.6%的女性有自慰行为。但是这些报告大部分数据来自人们的自我报告,很多人不一定会如实地填报。

某种意义上,自慰具有普遍性。

【孩子产生自慰行为的心理解读】

性驱力的影响

在心理学界,弗洛伊德对自慰有自己的观点。他认为婴幼儿身上也存在性欲,或者称为性驱力(力比多),是使人生长、走向成熟的与生俱来的原动力。婴儿的性冲动对象是自己,他们可以在自己身上获得满足。譬如,他们身体上不同的地方,需要通过吸吮或者摩擦等方式获得满足。所以我们有的时候会发现,婴儿会出现抚摸自己的性器官的行为。虽然他们对待性器官与对待脚趾头没什么分别,但是这可以使他们平静。

弗洛伊德根据他的性心理发展学说,将幼儿的自慰分为三个阶段。

第一阶段:婴儿的哺乳期。婴儿通过吮吸来满足自己的口欲。

第二阶段:幼儿 4 岁左右。这个阶段幼儿的性冲动重新被点燃,力比多的关注点在性器官上,幼儿出现各种形式的刺激性器官行为,与成人自慰不同的是,他们并无性意识和性交意愿及性生理反应。如果精神力量等阻力没有出现,这种性冲动会伴随自慰行为,一直持续下去。

第三阶段:青春期自慰。男性的梦遗和女性月经初潮。由于身体的激素分泌系统快速发展,青少年的性器官开始成熟,他们开始对异性感兴趣,他们开始有性的幻想,自慰行为也越来越多,这也是真正意义上的自慰。

弗洛伊德认为自慰是心理发展模式的必经阶段,是一个人必须经历,并且要以正确、有序的方法实现超越的一个阶段。

自慰是一种探索

儿童在一定年龄的时候出现自慰的行为,是对自己身体的一种探索,也是逐渐对自己身体熟悉的过程。“自慰是一种精神上的安慰。自慰产生的激素和神经递质释放可以减轻压力,让人感觉放松,帮助提高睡眠质量,并且改善情绪,舒缓紧张。”心理治疗师纳丁·皮埃尔·路易说。

儿童从幼年起一直对性有好奇感。在青春期的时候会到达一个小的高峰。青春期的到来,让他们对异性充满了朦胧的幻想和渴望,他们对性这个未知的事物产生了无限的遐想,自慰刚好可以满足他们的需求。自慰在青春期作为性生活的一种替代品,让青少年们可以不必打扰任何人,在自己认为安全的情况下,满足自己的欲望。

自慰本身并没有害处

自慰本身并没有害处,但是不当的自慰就会对人产生伤害,这也是家长需要留心的事情。譬如,自慰过程中没有注意卫生,很有可能会给生殖器带来感染和损伤。

还有一种观点认为,自慰本身没有害处,但是由于社会环境的影响和自慰者的心理作用,反而会给人带来伤害。自慰者在自慰过程中的不安与羞愧的情绪,会与自慰带来的快感不断地产生冲突和矛盾,会让自慰者长期处于这种矛盾中而出现病态的行为举止。

自慰更容易发生

虽然自慰对于人精力的损耗和正常的性交无法进行横向比较,但是自慰相对于性交来说,更容易发生,也更容易让人发生纵欲过度的情况。特别是青少年,他们的好奇心和旺盛的荷尔蒙交叠在一起,但是他们的控制能力可能又很差,很容易沉溺于自慰,过度的自慰会让身体出现问题,比如,神经衰弱,男孩可能会出现阳痿、早泄,女孩可能会对生殖器官造成伤害,或者日后正常性交难以达到性满足等危险。如果自慰形成瘾症,那么这种成瘾行为,很可能会成为未来亲密关系中的绊脚石。

【家长该怎么做】

避免强化

对于幼龄孩子抚摸生殖器的行为,家长不用太担心,这与孩子吮吸手指一样,是一个阶段性的活动,随着孩子年龄的增长,他们的兴趣会逐渐转移。所以我们可以做的,就是不要对这个行为进行强化。不要指责与批评孩子,不要让孩子觉得自己的行为羞愧难当,这样反而会让孩子对自己的性器官和未来的性行为产生偏见,而且会强化抚摸生殖器的行为。同时我们应该告诉孩子,自己的生殖器不应该随便给别人看,这既是对自己的保护,也是对其他人的尊重。

指引性引导

对于青春期的孩子,无论我们是否发现孩子有自慰的行为,在孩子进入青春期之后,我们都应该有这样的心理准备,孩子已经逐渐长大,与其等待孩子自己摸索,身为父母不如给孩子一些指引和信息。

示意自慰是可接纳的行为

如果发现孩子可能存在自慰的行为,千万不要给孩子灌输“性恶论”的观念,这会让孩子走入另一个误区,觉得性和性交是罪恶的,是不对的。这个时候,如果可以,不如由同性家长出面,给孩子一些暗示,示意他这是一个正常的可以被接纳的私人活动,并不适合在公共场合发生,可以独自在房间里完成。

青少年的精力异常旺盛,而他们的内心世界又被荷尔蒙刺激得异常丰富。他们有太多太多的情感,需要倾诉、排解,而我们现在的家庭大多数又是一个孩子,孩子很难能找到同伴去诉说自己内心的情愫。这些感情就不断地积压,让孩子越发躁动不安。

体恤孩子

家长在这个时期,应该更加体恤孩子的情绪,更加关爱孩子的内心,让孩子能够感觉到父母对自己的关爱和家庭的温暖。如果可以,适当地带孩子多出去走走,多参加户外活动,白天多安排一些体育活动来消耗他们的精力,或者帮助孩子培养自己的兴趣爱好,例如,读书、听音乐等,都可以适当分散孩子对性的注意力。

避免给孩子穿过于紧身的衣裤

尤其不要给孩子穿过紧的内裤,给孩子穿棉质、宽松的内裤,有助于减少性器官的局部刺激。家长也要尽量减少跟异性子女的亲密接触,这些接触都会刺激到躁动期的孩子,让他们想入非非。

另外,让孩子养成良好的作息习惯。孩子的自慰行为基本都发生在床上,养成早睡早起、按时睡觉的习惯,有助于控制孩子自慰行为的次数,防止他们沉溺于自慰,影响身体健康。 cMFq4g+6BEN8ygEakAl3r33bN6fkB1cTuf3M38KIXcmMLwcRu1TqAmEPimINJ4Nq

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