一年一度的杭州动漫节是动漫爱好者的欢乐盛典,每年场面都异常火爆,其中最引人注目的就是Cosplay赛事,除了本国赛区外,还有国际 7 个国家的分赛场,吸引了全国乃至全世界的Cosplayer参赛。
你一定在电视上、网页上,甚至街上、商场里见过这样的一群人,他们穿着五颜六色的衣服,甚至头发都是不同颜色的(也有没有头发的),行为举止也跟服装相配合,他们仿佛从动漫书里走出来,这种装扮的行为就是Cosplay。
什么是Cosplay ? Cosplay这个词是costume和play的混合词,是指利用服装、视频、道具及化妆来扮演动漫作品、游戏,或者古代人物的角色,中文也可以翻译为服饰装扮,是源自美国、被日本动漫界发扬光大的一项活动,20 世纪 90 年代中期开始在我国出现,从最初的小众群体,到现在呈上升发展趋势,但是争议也从来没停止过。
“痴迷Cosplay的人一定有心理问题。”“包容吧,又没伤害、影响别人。”“劳民伤财,有这个精力不如好好读书。”“接受不了,我不会跟这样的人做朋友。”“这是一种正常的兴趣爱好,跟弹琴、学书法没什么区别。”“Cosplay已经形成一种文化,这是一种文化展示。”
对家长来说,担心的更多一些:孩子为什么喜欢花费这么多的精力扮演一个虚拟人物?不光是穿着上,连行为举止甚至思考方式都延续漫画里的样子。这些看起来很轻浮的装扮的后面到底是一群什么样的孩子?会不会带坏了我的孩子?我该支持孩子的这个喜好吗?
其实还有很多跟Cosplay类似的行为,比如化装舞会、万圣节的装扮等,都是从书籍、电影、漫画、游戏、电视节目里选择自己喜欢的角色,进行装扮。这种装扮行为,还具有地方特色,是一种地方文化的展示。不同于日本的动漫,在北美,更多的人会选择来自北美漫画、科幻小说的人物进行装扮,而在中国,会有来自中国神话故事、古风特色的形象等。
装扮成自己喜欢的人可没那么容易,这需要极大的耐心和智慧。一般喜欢玩Cosplay的是青少年——囊中羞涩一族,而无论是经济繁荣的日本、资源丰富的北美,或者是中国这一套从头到脚、从内而外的装扮并不便宜。对中国来说,服装的易得性远不及日本,孩子们还要花费大量的心思去寻找,甚至自己缝制,有的时候还需要一些想象力。这个动手装扮的过程,让他们乐在其中,当他们看到镜子里装扮好的自己的那一刻,认为一切都是值得的。
孩子们从书籍、电脑、电视等渠道摄取了大量的人物形象,这些人物已经构成了他们生活的一部分:有的是行侠仗义的英雄,有的是花季美少女,有的是行为举止怪异的科学家。他们在装扮的过程中,感觉到自己成为自己喜欢的人,他们模仿喜欢的人物的行为举止,他们学喜欢的人物那样说话、思考,他们觉得自己具有喜欢的人那样的人格魅力,这增加了正处于青少年时期孩子的自信。“这感觉棒极了!”一个把自己装扮成哪吒的网友在网上写道。
无论是为一场化装舞会装扮,还是参加一次专业的Cosplay的竞技比赛,这都让喜欢装扮的年轻人聚集在了一起。他们互相探讨着设计灵感、用料选材,交换自己喜欢的人物性格特点、精彩感人的故事,互相拍照合影留念、交换社交软件的联络方式,分享自己的装扮心得甚至是遇到的挫折和困难。
最让人意外的是,有很多角色扮演的人都是性格内向的人,这无疑是这类孩子们交友的最好渠道之一,让他们走出性格内向的交友困境,从网络和虚幻的动漫世界走到现实中来,让他们找到自己的圈子。内向的人可以通过角色扮演来展示自己,另外,也可以帮助自己认识到自己的另一面。
很多时候我们会在公共场合看到装扮的人群,他们根据场合的不同扮演不同的角色。比较极端的例子就是迪士尼乐园里,他们装扮成孩子们喜欢的卡通人物,跟孩子们合影,甚至有的小孩子真的以为这就是他的童话世界里的那个英雄人物,他们竟然见面了。这无疑带给孩子们快乐,而快乐是会传递的。
任何一种角色扮演的行为都是一种换位思考,一次共情的经历。“恰当的角色扮演可以帮人从痛苦中走出来。”心理学家罗森博格说。例如,让一个有心理应激创伤的人扮演蝙蝠侠,一样经历了毁灭性的创伤后浴火重生的人物,为他的生命充入能量,鼓舞他重新站起来。
每一次扮演都是对一个人物深刻的理解后的原型再现,都需要扮演者不断地去体会人物的性格特点、理解他的内心成长历程,这个过程就是一个对自己内心修复的过程。
儿童在婴儿期就会出现类似于角色扮演的行为,我们称作假装游戏,是学龄前儿童的一种重要游戏类型,对儿童的认知、情绪、情感以及社会性的发展都有积极的影响。心理学家格罗斯认为,儿童的角色扮演是一种本能的需求,是对生来不完善本能的练习。我们熟知的“过家家”就是一种。
儿童们有的时候是自己,有的时候是几个人在一起,扮演他们从成人那学到的内容,模仿成人做事。比如,在厨房做菜,给宝宝换尿不湿,到医院打针,到零售店买东西。有的时候也与真实生活不相关,是孩子听到的加之自己想象的内容的演绎。
其实成年人每天也都在扮演不同的角色。一个班级的主管教师,孩子的妈妈,丈夫的妻子,妈妈的女儿,我们在不同角色中切换,满足不同角色的需要。
在心理学上,还有一种行为疗法叫角色扮演,是让来访者跟咨询师就与来访者相关的一件事进行角色扮演,目的是通过重演当时的情景,让来访者了解他人的处境,对自己的想法产生新的认知,从而对自己的行为进行调整。
所以,并不是只有那些玩Cosplay的人在从事角色扮演,角色扮演每天都在进行中。
作为父母,我们应该给予孩子怎样的支持呢?
这是最简单也是最直接的做法,就是支持孩子的选择,支持孩子的爱好。投入做一件事情,并且做得有声有色,这是非常难得的。
这并不是一件简单的事情,孩子们从千千万万的角色中,选择了自己欣赏的、喜欢的,这本身就是一种自我认知的能力。他们又用自己的方法把他喜欢的人物通过模仿传递出去,这是一种模仿学习的过程,帮助孩子提高共情能力,这也是人与人建立交往的重要能力。孩子为了达到最好的装扮效果,需要对装扮方案一而再再而三地优化,这无疑是一个真实的实践项目,孩子从中学习如何做预算、采购、装扮,用最经济的方式取得最好的效果。
如果我们粗暴地干涉孩子交友,那是最愚蠢的做法。或许跟孩子一起玩,是一个好的方法。鼓励孩子参加正规的活动、比赛,这样为孩子划定了一个较安全的区域。跟孩子一起参加家庭友好的活动(鼓励家长一同参加的活动),这样可以跟孩子有更好的互动,更多地了解孩子。尽可能地陪孩子一同参加活动,当他们的助理——拿衣服、在有粉丝的时候为他们拍照,在孩子没提出需求的时候,我们要尽量地靠后,给孩子更大的空间,让他们尽情地与伙伴交往。
或者我们内心期待孩子的装扮是迪士尼乐园里的白雪公主,可是她偏偏选择了扮演惊奇队长。或许我们应该想想,惊奇队长的哪个方面打动了孩子,让孩子选择了走进她的内心世界。