下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
我们可以照葫芦画瓢，按照为儿童提供适当活动出口的理念来设计其他锻炼器械。为了促进儿童下肢的发展，特别是加强体弱儿童的膝关节，塞昆发明了秋千椅。
这是一种安装了座椅的秋千，座椅很宽大，用结实的绳子吊起。前面的墙上装着一块结实光滑的木板，孩子们在荡秋千时可以用脚踩着木板来回推着自己。坐在秋千上的孩子可以锻炼他的四肢，因为每次他把秋千往墙那里摆荡时，都把脚压在木板上。木板也可以放在离墙远一点的地方，要放得低一点，这样孩子才可以看到。当他在这张椅子上摆动时，他可以锻炼四肢，而且不需要让腿承受身体的重量。还有一些有趣的锻炼器械，在这里可以简单介绍一下。“钟摆”是一种可以由一个或几个孩子玩的器械，是一个挂在绳子上的橡皮球。坐在小扶手椅上的孩子们会互相把球传来传去。这项运动可以锻炼手臂和脊柱，可以让眼睛测量身体运动的距离。另一种叫作“走线”的游戏是用粉笔在地上画一条线，孩子们沿着这条线走。这有助于维持秩序，并可以指导他们在一个既定的方向自由行动。这是个充满了美感的游戏，下雪之后，可以看到孩子们走的小径是多么有规律，他们还会展开友好的竞赛，每个人都试图使自己在雪地里的路线最有规律。
还有一种游戏是爬小圆形楼梯，就是一个螺旋形的小木制楼梯。这个小楼梯的一侧围有栏杆，孩子们可以在栏杆上休息。另一边是开放的。这样孩子们可以学会在不抓住栏杆的情况下爬楼梯，并教会他们以平稳和能自我控制的动作上下移动。台阶必须很低很浅。在这个小楼梯上练习之后，最小的孩子们都可以掌握他们在家里爬普通楼梯时不能正确完成的动作，因为家里的楼梯尺寸是为成人设计的。
另一件适合跳远的锻炼器械，是由一个涂有各种线条的低木平台组成的，通过这个平台可以测量跳远的距离。另外有一小段楼梯可与这个平台连接使用，用于练习和测量跳高。
我还相信，经过适当改造之后，绳梯适合在幼儿学校使用。成对使用绳梯，可以辅助各种各样的动作，如跪下、站起来、向前和向后弯腰等；如果没有梯子的帮助，孩子在做这些动作的时候就会失去平衡。这些动作可以帮助孩子获得平衡感，让孩子的肌肉运动更加协调，还有助于扩展胸部。除此之外，这些动作加强了手部最原始和最基本的动作，即抓握；这个动作必然先于手本身所有更精细的动作。塞昆成功地用这种装置来发展弱智儿童的整体力量和抓握动作。
因此，体育馆为各种各样的运动提供了场地，在这里，儿童可以建立运动中常见动作的协调性，如行走、投掷、上下楼梯、跪下、起身、跳跃等。