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有些动作既有动作的主体，又有接受动作的对象。我们在写句子时，可以以动作的主体为中心，也可以以动作的对象为中心，但是要注意两者所使用的谓语动词是不一样的。大家不妨思考一下如何用两种不同的表达方式表达同一件事情。
다음 상황은 어떻게 표현해야 할까요？
下面这种情况该如何表达？
“能动”指的是主语自身所进行的动作或行为；而“被动”则是指某个人的动作或行为对他人造成了一定的影响，使用“被动”则表示这一动作或行为的发出者是谁并不重要或不得而知，强调的是对于接受动作的人或事物所造成的影响。那么，韩语的被动句是如何构成的呢？
注意
① 被动句中想要强调动作的发出者时，主要以“事物+에”“人+에게”“事物/人+에 의해”的形式出现，但是很多句子这样写会显得很别扭，因此不常用。
몌 스트레스가 나에게 （ 나에 의해 ）풀렸다.（×），날씨가 좋아서 산이 나에게 잘 보였다.（×）
② 除了必须使用被动表达的地方外，最好使用能动句。
몌 손이 자주 씻겨야 한다.（×） ➞ 손을 자주 씻어야 한다.（〇）
③ 虽然被动句通常以“N이/가 +被动词”的形式呈现，但是“잡히다” “밟히다” “물리다”等被动词可以与“N을/를”连用。
몌 도둑이 （경찰에게） 팔을 잡혔다.（〇）
알맞은 단어를 골라 ‘피동’ 또는 ‘능동’ 문장을 완성해 보세요.
请选择合适的单词完成下列被动句与能动句。
의문 문 쥐 김치 직원 담배 꿈 길 내용 전화번호
커피 진실 가수 불 슬픔 축제 소리 장소 촬영 아르바이트
1. 의문이 풀렸다.
2.한국 사람처럼________좋아하게 되었다.
3.여행 갈________정해야 한다.
4.그 책에는 다양한________포함되었다.
5.드디어________이루었다.
6.주말에는________많이 막힌다.
7.고양이가________잡았다.
8.힘들어서________그만두게 되었다.
9.이번 영화제에 유명한________초대되었다.
10.밤에 이상한________들었다.
11.박물관 안에서는________금지되어 있다.
12.건강이 나빠져서________끊었다.
13.엄마 잃은 아이를 보고________느꼈다.
14.6시 이후에는 모든________잠근다.
15.12시가 되면________자동으로 꺼진다.
16.가을이 되면________시작될 것이다.
17.사장님이________해고했다.
18.기자의 취재로________밝혀졌다.
19.최근에________바뀌었다.
20.실수로 옷에________쏟았다.
풀리다 밟다 켜다 보이다 처벌받다 해결하다 떨어지다 개선되다 가게 되다 안다
세워지다 만들다 팔리다 열다 초대하다 느껴지다 닫히다 끊기다 거절당하다 찍히다
1.피로가 풀렸다.
2.가구를________
3.불을________
4.엄마가 아기를________
5.새로 나온 스마트폰이 많이________
6.멀리 바다가________
7.너무 늦어서 지하철이________
8.산이 있던 자리에 학교가________
9.CCTV에 얼굴이________
10.실수로 다른 사람의 발을________
11.최근에 기름 값이________
12.자동으로 문이________
13.회사일로 출장을________
14.파티에 사람들을________
15.고민하던 문제를________
16.어렵게 한 부탁을________
17.한국 사람의 정이________
18.그 자동차의 단점이________
19.법을 위반하면________
20.진실한 대화를 위해 마음을________
알맞은 단어를 골라 문장을 완성해 보세요.
请选择合适的单词完成下列句子。
문장을 만들어 보세요.
请用下列单词造句。
被动词后面加上“-아/어/여 있다”，可以表示“某一状态的持续”，这一用法中比较具有代表性的被动词有“걸리다，놓이다，닫히다”，主要用于说明事物状态。
제시된 단어를 이용해서 ‘-아/어/여 있다’로 문장을 완성해 보세요.
请用下列单词加“-아/어/여 있다”的句式完成句子。
닫히다 열리다 잠기다 켜지다 꺼지다 쌓이다 놓이다 세워지다
버려지다 쓰이다 섞이다 걸리다 깨지다 꽂히다 담기다 떨어지다
1.주말에는 가게 문이 닫혀 있는 곳이 많다.
2.다음 날 출근하니까 컴퓨터가________.
3.‘쨍’하는 소리가 들려서 가 보았더니 창문 유리가________.
4.그 여자는 가방이________것도 모르고 걷고 있었다.
5.아침에 일어나 창밖을 보니까 밤새 내린 눈이 땅에________.
6.관람객들이 돌아간 후 그 공연장에는 수많은 쓰레기들이________.
7.무슨 일이 있는지 친구의 휴대폰이 하루 종일________.
8.한국어 교실에는 다양한 국적의 사람들이________.
9.그 헌책방의 한쪽 벽에는 화가의 그림이________.
10.10년 만에 찾은 고향에는 밭이 있던 자리에 고층 빌딩이________.
11.길에________지갑을 발견하자마자 경찰서에 갖다 주었다.
12.어머니가 보내주신 반찬통에는 김장 김치가 가득________.
13.모두 퇴근했는지 사무실에 문이________.
14.탁자 위에 화분이________.
15.건물 입구에 ‘주차금지’라는 문구가 크게________.
16.그 학자의 서재에는 낡고 오래된 책들이 가득________.
다음 사진을 보고 알맞은 말을 골라 문장을 완성해 보세요.
请观察图片，选择合适的单词完成句子。
·달리다 ·놓이다 ·꽂히다 ·닫히다 ·켜지다
1.
① 스탠드가 켜져 있다 .
② 액자가________.
③ 책이________.
④ 창문이________.
⑤ 커튼이________.
·달리다 ·걸리다 ·쌓이다 ·놓이다 ·펴지다
2.
① 전구가________.
② 옷이________.
③ 크리스마스 트리가________.
④ 책이________.
⑤ 우산이________.
·꺼지다 ·쓰이다 ·담기다 ·풀리다 ·놓이다
3.
① 촛불이________.
② 메모가________.
③ 선물 상자가________.
④ 선물 상자 끈이________.
⑤ 빵이 바구니에________.
‘-아/어/여지다’ 혹은 ‘-게 되다’를 사용해 짧은 글을 써 보세요.
请用“-아/어/여지다”或“-게 되다”的句式写一篇短文。
1.
한국 유학 생활
한국에서 유학 생활을 한 지 5년이 되었습니다.이 학생이 어떻게달라졌을지 써 보세요.
来韩国留学已经五年了，请写一写这个学生有哪些变化。
·한국어를 잘하게 됨 이제 한국어를 잘하게 되었다.그리고
·한국 문화를 잘 알게 됨 ________________
· ________________
· ________________
2.
삶을 바꾼 결혼 생활
결혼을 해서 아이가 생겼습니다.이 사람은 결혼하기 전과 후가어떻게 달라졌을지 써 보세요.
结婚后有了孩子，请写一写这个人结婚前后有哪些变化。
·책임감을 가지게 됨 ________________
·일찍 귀가하게 됨 ________________
· ________________
· ________________
3.
환경 운동가의 삶
환경운동가가 되었습니다.그래서 생활 방식도 많이 바뀌었습니다.이 남자는 어떻게 달라졌을지 써 보세요.
成为一名环保人士，所以生活方式有了很大改变，请写一写这个男子有哪些变化。
·물을 아껴 쓰게 됨 ________________
·나무를 많이 심게 됨 ________________
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다음은 상담 기록입니다.‘-당하다’를 사용해 상담 일지를 써 보세요.
下面是一些咨询记录，请用“-당하다”的句式写一篇咨询日志。
1.
·무시 ·거절 ·해고 ·금지 ·배신
나는 심리 상담가다.첫 번째 손님은 게임을 좋아하는 청소년이었는데 게임 중독으로 성적이 떨어져서 게임을 금지당했다고 했다.
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댐 건설의 진행 과정입니다.‘-되다’를 사용해 그 과정을 설명해 보세요.
水坝正在进行修建，请用“-되다”的句式写一篇水坝修建的过程说明文。
2.
·시작 ·중단 ·파괴 ·악화 ·실시 ·보도
몇년 전，우리 고향에는 댐 건설 때문에 논란이 많았다.댐 건설이 시작되고 나서 환경이 많이
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다음의 정보를 이용해서 [보기]와 같이 소개해 주세요.
请用下列所给信息，仿照示例写一篇景点介绍。
시기： ·조선시대 ·1395년 완공됨.
이름： 경복（景福）은‘큰 복을 가지게 된다’라는 뜻.
소개： ·정치 문제로 처음에는 제 역할을 못했지만세종 때부터 중요한 역할을 하게 됨.
·한국의 대표적인 관광 명소
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