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采用积分合作法，使孩子乐于整理房间
请孩子的异性好朋友来家里做客，使孩子养成整理房间的好习惯
请孩子和他的朋友们一起整理被弄乱的房间
孩子一边玩，一边不停地制造杂乱的空间，父母跟在孩子屁股后面收拾来收拾去。这恐怕是很多父母的切身体验。本以为孩子上了小学就会好许多，可是父母常常郁闷地发现：已经是小学生的孩子还会把书本扔得到处都是；房间乱七八糟，被子胡乱揉作一团，地上满是零食，饮料洒在书桌上……
天天这个淘气包曾经也是这样的。当他上幼儿园时期，我采取的策略是装作小孩，和他一起玩，边玩边整理。他玩玩具的时候，我便说“我们一起玩吧”，玩得差不多了，就说“这个玩具累了，它想回它的‘家’里休息一会儿”，或者说“我们一起来打扫卫生吧，这样你爸爸回来会看到一个干净整洁的家”。
不过，做父母的总是要和孩子斗智斗勇。天天上小学后，这种方法自然就失效了，我不得不改变策略，采取“积分合作法”，即规定好天天应该做的整理任务，将这些任务进行细分，天天每完成一项任务，就获得一个积分，累积了一定的积分后，可以兑换做一件自己喜欢做的事情。这种方法持续了很长一段时间，直到天天上三年级后，这种方法对他就再也无效了，他的房间又恢复到乱糟糟的状态。此时我不得不再次开动脑筋，想出了让天天的异性同学来家里做客的办法。天天为了不让异性同学看笑话，只好乖乖地整理房间。
多数父母都不喜欢孩子将房间搞得乱七八糟，而这个年龄段的很多孩子不喜欢收拾房间。强迫孩子收拾整理可能会使孩子对做家务产生厌烦情绪。这里我将上面所说的几招具体地讲一下。
采用积分合作法，使孩子乐于整理房间
父母可以利用积分合作法帮孩子养成整理房间的好习惯。所谓的积分合作，就是每当孩子完成一项任务时，就给予孩子一定的积分，而累积的一定的积分对应一定的奖励。要注意的是，奖励尽可能不是物质的，而是一些孩子喜欢做的事情。下面这张关于整理房间的积分兑换表，大家可以作为参考。
请孩子的异性好朋友来家里做客，使孩子养成整理房间的好习惯
已经上了小学的孩子很在意异性朋友对自己的看法。父母可以利用这一特点使孩子养成整理房间的好习惯。比如，经常邀请住在附近的异性同学和其家人来家中做客。在客人来之前告知孩子，客人有可能会参观他的房间。这样孩子为了给异性同学留个好印象，便会主动整理房间。父母也可以趁此机会告诉孩子一些整理方法，使他又好又快地整理房间。比如，将房间分成玩具区、学习区、休息区、活动区等；将物品分类，分别放入相应的区域内……这样，孩子在整理前，头脑里就有清晰的思路，在整理时就能做得又快又好。
请孩子和他的朋友们一起整理被弄乱的房间
当孩子的朋友们来家中玩耍时，几个人通常会将玩具、书籍扔得到处都是，将房间弄得乱七八糟。对于这样的情况，父母可以在孩子的朋友刚来家中时，就给他们定下规矩，即玩耍后，一定要将房间整理好，要将玩具、书籍、零食分别归位。
当孩子们结束玩耍时，再次提醒他们遵守之前说过的这条规矩。一般情况下，孩子和他的朋友们会很快收拾好房间，使房间快速恢复原貌。但凡事也有例外。如果孩子的朋友们不想遵守规矩，那么你也可以试着这样做：走进房间，捡起散落在地上的一件玩具，用鼓励以及和善的眼神看着其中一个孩子，对他说：“小朋友，能帮我将这个玩具放回玩具箱吗？谢谢你！”再捡起一件玩具，让另一个孩子帮忙归位。这样，孩子们一般会选择乖乖地帮忙整理。