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前言

随着大数据、人工智能、虚拟现实等技术的发展,以用户为导向、以数字创意为基础、以互联网为平台的新媒体平台不断涌现。在新媒体环境下,人际传播、群体传播、大众传播三种传播类型已经呈现融合趋势。每个人都可以随时随地发布信息,与受众进行互动。发、收信息的双方不再固定,可以随时进行角色互换。这使得营销活动出现了一些新的思维、模式、策略和方法,新媒体营销逐渐被企业接受并成为主流营销方式。学好新媒体营销的策划与实施对有效开展营销工作很有必要。为配合学校培养新媒体营销方面的人才,我们特编写了本书。

本书编写特色

灵活适应。 本书作为活页式教材,前七个项目都包含课前自主学习、课中任务开展、课后巩固提升三个环节。课前自主学习提供项目实操的基础知识,课中任务开展是针对典型项目的任务分解与展开的,课后巩固提升是案例讲解,供读者拓展学习。读者可以根据需要自主选择学习和使用本书内容。

任务驱动。 本书通过选取典型工作任务,以能力培养为教学核心,强调让学生进行探究性的自主学习,全书任务按照“承领任务—研究任务—学习相关知识技能—创新完成任务—推广应用”的路线组织内容。

价值引领。 将职业引导与价值引领元素以素质目标、素质小课堂等形式融入教材,提升学生的综合素质。

配套慕课。 本书每个任务均配套了精美慕课视频,慕课视频中为全书实训配套了任务开展说明,以帮助读者进一步掌握知识、顺利开展实训。读者可扫描右侧二维码观看慕课视频。

本书编写人员

本书由北京联合大学的陈道志任主编,北京联合大学的郁万彩、凌京辉、魏静、刘永杰参与编写。感谢现代职业教育研究院、南京奥派信息产业股份公司为本书提供的案例和指导。

新媒体在不断发展,新媒体营销的理论和实践方法也在不断地更新。从编写到出版,本书力求准确、完善,但书中难免有不足之处,恳请各位专家和广大读者批评指正!

编者
2022年5月 Cnl1jkscTWvfOn0nJMAXnh0PdwviWiRApPPBzWbBHFELiIdKFQPt7R3+oszloi5G

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