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提前示范动作，并且及时调整强度
在开始游戏前，老师和家长要先做示范，强调动作要领；在游戏过程中及时纠正孩子的动作，以免孩子扭伤或摔倒；也可以一同参与游戏，让孩子观察自己的动作；在进行游戏时，要根据孩子的身体条件和游戏的完成情况，及时控制游戏节奏、调整游戏难度。
在游戏时要保持良好的精神、身体状态
所有游戏至少在饭后半小时再开始，以防孩子身体产生不适。游戏时，孩子应配合身体运动的节奏自然呼吸，保持呼吸与动作频率的统一，不要憋气，也尽量不要急促地呼吸。
时刻保护孩子，防止受伤
孩子在进行旋转、跳跃等比较危险的动作时，老师和家长应该在一旁保护孩子，以免他们发生磕碰。如果孩子感到头晕眼花、头脑昏沉，或有其他任何不适，老师和家长应该立即停止游戏，让孩子休息一会儿，并随时观察他们的身体状况并采取应对措施。
注意场地的安全性和布置的合理性
游戏场地要选择周围没有杂物的较大空地，老师和家长要随时注意周边的情况。孩子进行四肢爬行或者在平衡木上行走时，老师和家长可以提前在地上铺上瑜伽垫，以防孩子磕伤。此外，还要注意控制好孩子之间的安全距离，以免其受伤（本书后文以幼儿园为场景进行讲解）。