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摘要： 目前，对于国有企业来说，提高员工的素质并建立一支专业的人才队伍是非常重要的。企业一直以“优化培训、提高素质、强化技能”来提高员工操作技能。但是经调查，大多数员工对培训不够重视，导致存在许多问题。本文针对员工培训过程中的问题进行分析，并提出了改变原有的培训策略，开展人员培训、技能比武、岗位练兵等活动，进一步提高员工理论知识水平和岗位操作技能，希望可以提高企业的实力，为打造高技能人才梯队提供保障。
关键词： 企业员工培训；问题；对策
随着企业的发展，行业形势不断地变化，对综合技能人才的需求越来越高，所有企业人员必须加强学习，练就成一岗多用、多才多艺的技术型复合人才，以适应企业发展形势的需要。对于一个企业来说，员工培训不仅能提高员工绩效，还可以创新技术，增强专业知识。同时，还能够帮助员工深入了解企业理念、企业文化。因此，企业需要增加培训方面的投资并加强人员配备，从而提高市场竞争力。
培训员工的内容取决于企业的发展目标和业务目标，每一个企业都有自己的培训系统以及不同的培训方法和培训内容。但是，大部分企业只采用传统的培训方法和培训内容，对培训重视不够。对全体员工一视同仁，导致培训内容不符合所有员工的需求，使培训效果不明显，所以，企业有必要注意培训的方式，可以提前分析员工的特征，根据员工的不同特征进行有针对性的培训，以提高培训的有效性，进而提高企业的效益。随着社会的发展，企业之间的竞争越来越激烈，所以给好多企业带来了一定的压力。如果企业想在激烈的市场竞争中站稳脚步，就需要集中精力进行创新，通过增强员工培训来提高企业的生产效率，从而提高企业的竞争力。通过实际调查，当前我国企业普遍缺少专业性的人才，员工培训不到位，从而无法提高员工的专业水平以及综合素质，导致员工没有发挥自身的价值，从而限制了员工的发展。
以往参加培训意愿调查统计表见表1，业余时间参加培训调查统计表见表2，培训课程员工的指导及知识和技能提升的帮助调查统计见表3。
表1 以往参加培训意愿调查统计表
表2 业余时间参加培训调查统计表
表3 培训课程员工的指导及知识和技能提升的帮助调查统计
通过以上数据及员工的反映情况，总结出以下几方面的问题。
大多数员工的专业水平参差不齐，学习积极性不高，主动性不强，只有20%左右的员工愿意主动学习，将近80%的员工需要车间督促学习（如表1、表2所示）。出现这种情况，首先，技术水平的培训是长久性的工作，不能立竿见影，培训内容理论性较强，对于员工自身的帮助不明显，不能达到提升员工工作能力的预期效果；其次，大多数培训都是安排在下班时间，使员工感到疲劳，从而产生抵触心理；最后，一些员工安于现状，缺乏进取心、上进心，在目前竞争激烈的市场下缺乏危机意识，没有自己明确的目标，其主要体现在普通员工。
调查显示，大多数员工对企业的经营理念了解不够深入，这个经营理念对新员工来说很重要，但是，新员工通常没有社交经验，其专业技能也不足，所以认识不到这一点。另一方面，针对目前大多数员工来说，比较容易接受现代培训方法，如网络课堂（如表2所述）。其次，目前大多数培训老师的讲师技巧及知识面，无法满足员工希望通过培训来提高自己的专业知识和技能的需求，从而降低了员工培训的积极性，导致培训的效果不佳（如表3所述）。
当前，随着科学技术的发展，远程培训和网络培训将逐渐普及。但是，现有网络培训中存在许多问题，比如学习方式单一、内容理论性较强、员工无法消化等问题，这些问题造成激发不起来员工的学习积极性，直接降低了员工培训的效率。
针对上述问题，车间将岗位培训基础知识与技能要求、企业文化、安全法律法规相关知识、安全生产知识作为员工培训的主要抓手，在保证“培训效果最大化”的原则下，可灵活运用“集中授课、以考代培、网络直播授课、岗位练兵、技能比武、趣味学习”等多种培训方式进行。具体对策分析如下。
有效的培训不能使员工一下子拥有足够的专业知识，而是一步一步地积累更多知识，因此必须让员工认识到这一点。同时，要让员工清楚地了解，培训只是一种学习方法，带领他们找到在实践中的短板问题，实际的改进取决于他们的实践。引导员工端正学习的态度，提高员工学习主动性，创造自身的价值，才能获得更多的知识。
为了改善员工培训的效果，车间需要先对班组员工进行培训需求调查，以找出车间培训项目与员工自身能力之间的差距，然后确定员工培训的内容。为了提高员工的积极性，可以考虑将培训与员工的积分相结合，提升培训效率。总之，对员工的培训应具有针对性，找准培训的关键，具体因人而异来进行培训。
提高员工培训效果的最有效办法就是进行考核，因此有必要建立一个良好的培训考核体系。对员工培训过程进行把握，把考核的过程和培训结果相比较，然后对培训的信息随时反馈，不断地使用反馈数据对培训内容进行调整，并改进员工培训方法。此外，车间逐渐完善培训奖励机制，将激励结合到培训和竞争机制中，每月开展技能比武、岗位练兵等活动，目的是将理论巧妙地运用到实践中，提高员工的积极性和创造力，开发员工潜力，为公司的发展提供一定的保障。
建立健全培训机制，提高培训理念，使员工可以深入理解培训的目的，提高员工自身的专业知识和综合素质。另外，对车间担任培训讲师的技术员、管理人员，应加强培训经验及培训管理，带领员工提高专业知识以及操作技能，改善车间的学习状况。还可以通过聘请一些专家进行专业指导，来提高员工的专业水平。并不断对员工施加压力，加强员工考核以实现培训的价值。
随着新时代的到来，网络学习是当今最先进、最有效的学习方法，可以保证培训资源的丰富性和连续性，企业可在线上创建智慧培训平台，员工可以通过该网站进行培训、考试、练习。车间也不断在开拓培训方式，例如使用钉钉直播网课的方式进行培训，不了解培训内容的员工可以快速实时地在线回答问题，提高员工培训的有效性。另外，车间每月都安排各专业的技能比武、岗位练兵，同时每月安排专业性技能考试，以考代培等多种培训方式。总之，车间需要帮助员工制定全面而系统的培训计划，结合员工的实践应用对员工进行评估，从而提高员工的培训效率。
就目前来看，只有加强员工培训，提高员工的整体素质才能提高车间乃至企业的实力。同时，通过培训员工能够了解企业发展的主要目标以及工作中注意的问题，从而提高员工自身的价值，为企业创造更好的利益。
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