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新时代班组建设工作的思考和探究

崔晶晶 陈 亮 盖 辉 周 晶

摘要: 班组建设是现代企业管理的基础环节,是企业具体运作的前沿阵地。班组建设优劣体现了一个企业的综合实力强弱,决定着企业生命力和未来。随着当前改革进一步深化,在把企业推向市场这一形势下,企业管理特别是基层管理却成为大部分企业发展的软肋,所以班组建设在现代企业中具有重要意义。

关键词: 班建作用;班组建设;班建工作

引言

班组既是企业组织生产经营活动的基本单位,又是“三个文明”建设的“前沿阵地”,是企业一切工作的立足点。自2019年新班组建设开展以来,动力车间把班组建设作为日常管理的一个落脚点、安全管理的着力点,通过明确目标、强化举措、真抓实干、坚持把班组建设作为安全生产的第一道防线,牢固树立“班组是我家,建设靠大家”的思想。

1 班组建设的作用

1.1 具有人才成长的基石作用

纵观全国100佳班组的人才状况,80%以上的科级干部都有在班组工作的经历,95%以上的技术人员都有在基层班组锻炼的体会,掌握基层、了解基层、深入基层的习惯来源于班组,不经过班组锻炼的管理者,可以说是缺课者,班组对人才的成长的确发挥了实实在在的基石作用。

1.2 具有安全生产主体作用

中华全国总工会、国家经贸委联合颁发的《工业企业班组安全建设意见纲要》明确了搞好班组安全建设的目标要求,指出班组是加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故的基础和关键。而日常工作中,90%以上的事故多发生在班组,班组成了各类违章现象的多发区,也是企业事故的前沿阵地。只有班组的主体作用发挥好了,真正做到了控制未遂和异常,才能避免和防止企业发生各类事故,才能保证企业效益稳步提高。

1.3 具有制度落实的基础作用

企业发展靠制度,诚然,这些年来我们企业管理制度日趋完善,但依然有执行不到位的情况,这主要是班组在落实制度上出了偏差。如一些以罚代管的办法使员工产生了抵触情绪,因而班组长在执行制度时难免要倾注感情,致使制度执行力欠缺。

2 班组建设面临的问题

(1)班组长工作思路不清晰,综合素质有待提高,缺少沟通和团队建设的能力,影响员工积极性,使得员工心态不稳,导致整个员工队伍士气低落。

(2)班组管理机制不完善,由于班组绩效考核办法交叉、重叠,造成班组管理混乱,工作落实不到位,班组长的责、权、利尚未完全统一,班组长威信树立不起来,直接影响班组长指挥生产效果。

(3)培训效果不明显,员工岗位技能有待提高,部分班组未能有效结合实际,有针对性地组织开展岗位培训,缺乏实用性、灵活性和有效性。与一岗多能、岗位成才的班组建设标准还有一定距离。

(4)班组激励方法不当,缺乏一种员工容易接受的手段和方法,不能够满足员工尊重的需要,在选择激励方法时不仅应该注重当时激励效果,还应注重员工激励后的过程变化。

(5)员工团队协作意识不强,面对工作中的不同分工各自为政。班组间团结协作意识之所以淡薄的原因之一就是沟通出现了问题,通常会存在一种小团体意识,不利于班组之间的团结协作,更会影响班组之间的协作关系。

3 如何加强班组建设工作

3.1 搞好基层班组的建设,班组长最关键

(1)班组长要认真遵守和执行各项管理标准和工作制度,认真按要求开展工作,在基层班组中应当充分起到先锋模范带头作用。俗话说“火车跑得快,全部靠车头带”,班组长正是这个火车头。因此,班组长首先得管理好自己,在集体中不能搞特殊化。只有在工作中端正思想、严于律己、以身作则、树立榜样,才能带动班组员工搞好生产,才能充分调动员工的生产积极性。

(2)班组长在生产管理中,必须把握好自己手中的权力,对待事情应客观全面,能明辨是非,不能偏激,对待员工应当一碗水端平,做到“对事不对人”,只有这样才能在员工中树立威信,同时还要保持良好的素质,明确自己的职责。

3.2 建立一套行之有效的制度体系,五级班组验收需落实

(1)班组建设的活力源自制度的创新,故需要建立一套行之有效的规章制度规范班组运作行为,做到要求标准化、管理系统化,切实做到以人管人到制度管人。

(2)通过“五级班组”验收落地,坚持“让标准成为习惯,让习惯符合标准”的工作理念,结合班组实际,统一认识、明确目标,梳理班组基础性工作,建立健全班组长、班组六大员考核评价和激励机制,找差距、补短板,提高班组安全管控能力,打造“品牌班组”。

(3)“五级班组”验收是一项基础性、长期性、持续性的工作。班组验收重在检验公司各项规章制度落地在班组的情况,做到知行合一。普通班组验收重在检验班组是否知道公司各项制度、规定、标准;合格班组验收重在检验班组是否符合公司各项制度、规定、标准;达标班组重在检验班组是否做对;模范班组重在检验班组是否已经养成习惯。

3.3 搞好基层班组的建设,需要班组员工的共同努力

(1)学习是前进的动力,基层班组员工应该在平时学习中,不断地端正和增强自身工作作风,要会从大局出发和看待问题。基层班组是一个集体,每个员工都应该树立正确的集体观念。班组的建设不只是班组长的事情,而是集体中每个员工的事情,大家齐心协力,持续以学习型班组建设为抓手,在干中学,在学中干,争做学习型员工。

(2)真正的班组建设者是全体员工,无论是促发展,还是搞创新,最终都必须依靠人的主动性;无论是抓安全,还是抓生产,都必须首先解决人的问题;无论是塑文化,还是促管理,都得依靠员工的参与。这一切的基础工作,都在班组建设中进行,依靠班组中的每个成员。

3.4 灵活掌握工具方法、八大机制的灵活应用

(1)通过竞赛与分享、积分激励、班组案例集、班组小课集、轮值机制、荣誉机制等方法改变日常班组建设方式,激活现场团队分享热情,保证日常学习分享的效果。

(2)创品牌、搭赛台,定期组织开展对标交流会,在创新管理、文化建设、安全管理、基础管理、人才培养等方面全面对标,自查差距,谋求进步。在实践中总结出诸多先进的、可推广复制的优秀做法,达到共同进步的目的。

4 班组建设工作如何开展

(1)加强班组内部基础管理,提升班组战斗力。班组建设是培养人才队伍的关键,要把班组建设当成技能人才的“蓄水池”,通过“师带徒”“一周一查”“新工培养人人为师”“岗位互学”“技能比武”“轮值主持”等活动,从班组“例会”抓起,不断完善机制优化流程,提升班组团建水平,增强团队凝聚力,不断强化班组工作,让班组基础管理更加扎实。

(2)严抓班组安全管理,车间持续开展1分钟应急演练、3分钟经验分享,加强岗前5分钟隐患排查,坚持7天一总结,牢固树立安全责任重于泰山的意识,有效提高岗位人员应对突发事件的应急处置能力,为安全生产、平稳运行提供有力的保障。

(3)借力小积分,凝聚大能量,在积分制的引领下各班组不断焕发出新活力,班组成员的“积分”故事、“积分”声音随处可闻可见,积分制不仅调动了员工的积极性,解决了某些工作任务不好分配,分配不下去的问题,而且有效缓解了班组长的管理压力。车间将继续完善积分制运用,提升大家的工作能力和思考能力,不断促进完成各项任务的实效性。

(4)探索班组建设的新途径与新方法,车间将继续深入推进特色班组建设,通过“党建+班建”相融合,借助班组建设的推广,夯实班组管理水平,提升员工队伍素质,激活员工凝聚力、创造力、向心力,提高车间综合管理水平,助力企业高质量发展。

5 结论

综上所述,班组建设的核心是确保人的发展,提升员工技能和素养。我们要充分认识并注重发挥班组在团队精神、加强企业管理、激发班组内生动力等方面的重要作用,做好统筹,全面协同,采取有力措施进一步加强班组建设,推动班组工作制度化、规范化、流程化。不断增强全体员工安全感、获得感、幸福感,让每位员工主动融入企业的高质量发展中。

参考文献

[1]管丽.“四大体系”确保班组建设出实效[J].大众用电,2011(9):15-16.

[2]国务院国有资产监督管理委员会.关于加强中央企业班组建设的指导意见[J].安全.健康和环境,2009(5):1. C7pxrEshHtAgrXWb/nRcE9zasWRU11tDONduSCCS1qEX3c371W9c8uikCD7I8zm+

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