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第二篇
托幼一体化

托幼一体化是指通过政府主管机构及托幼服务提供者的整合、师资培训及人员使用的整合、设备标准及设施的整合、保教服务内容的整合以及相关立法保障和财政经费的支持,试图实现幼稚教育与托幼服务两个制度和两种机构的整合,从而在改革中建立整合的学前教育管理体制,制订托幼教育一体化的保育教育课程标准,重视教保专业师资队伍建设,建立托幼教育一体化配套的支持系统。基于目前我国对于托幼一体化的研究和实践层面均处于初级阶段,为了更好地提供相关教育服务,本章将在对托幼一体化进行概述的基础上,选择境外两个托幼一体化运营案例,从实践层面建构托幼一体化的理念、目标、课程及环境创设等具有现实借鉴意义的实操样本。 ggfUDlhXTPvVPKdNGK1ZLAi9N2U8dYtxxp+JDeGI83c2s9S3zRWQ68qQRpuHsU5A

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