那个时候以及在随后的年月中,我把生活中的主要兴趣都放在了学业上。我是一个好学生,纯粹为了追求知识而努力学习,并且极其渴望取得优异的学习成绩。老师布置的作业虽然很多,但我很快就能完成,并且我能充分利用各种碎片时间。母亲常常用她那一贯的夸张语气说,她不明白我的成绩为什么这么好,因为我似乎总是在做其他事情,比如读闲书,而不是在做家庭作业。
在我6岁那年,纽约市的学校里发生了一件大事,被称为“马克斯韦尔考试”。纽约市的教育主管、严厉的马克斯韦尔博士,宣称他对纽约市的教学水平和学术能力都不满意,他自己在英文和数学两个科目上出了一系列考题,让每所小学的学生都参加考试。显然,这些试题对于各个年级的学生来说都太难了,整体成绩很糟糕。我失望地发现我的英文成绩只有68分,更让我吃惊的是排名第二的学生只拿到了42分。数学考试更恐怖。教室前面的黑板上只列出了5道题目,这些题目看起来不太难,我很快就做完了,然后交了试卷,走出教室,而其他同学还在继续做题。后来,我被叫到校长办公室。校长是著名的伯金斯博士,很多毕业生都记得他。
“本杰明,”他说,“你为什么没有做最后两道题呢?”你们可以猜到是怎么回事。最后两道题写在教室后面的黑板上,我没有看到它们,也没听到老师说有这两道题。我答对了前5道题,得了70分,而这已经是全校最高分了。伯金斯博士摇着头伤心地对我说:“如果你做了剩下那两道题,你就会为自己也为学校争得荣誉。”
自从我进入公立第10校7A级的“分科部”后,我的学习生活就真正变得有趣了。但是入学的第一天给我带来的不是荣誉感,而是羞辱感。开学后不久,我就突然从6B级跳到了7A级。由于这是我第四次跳级,我被校长助理带到新班级时,差不多只有10岁,而我要跟其他年龄更大的同学一起学习。班里有40多个学生,全是男生。他们看了我一眼,之后就开始哄堂大笑。班上那些12岁的同学穿的都是诺福克西装,而我仍然穿着小孩才穿的水手衫和长裤。他们把我视为某种怪物,而我也开始觉得自己不讨人喜欢。那天下午放学后,我在家里发了很大的脾气,母亲很不情愿地带我去了位于第125号街的科克百货购买了我的第一套诺福克西装。