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第二种心理营养(你最重要):给孩子爱的滋养

父母无条件地接纳孩子时,内心是向孩子完全敞开的。孩子不仅能感受到父母的信任,也能体会到父母深切的爱。对孩子来说,爱是一种非常重要的心理营养,所以父母一定要学会正确地把爱传递给孩子。

孩子年龄尚小时,心理能量不足,离不开父母的庇护。对于此时的他们来说,父母说什么都是对的。到了青春期以后,孩子的自我意识逐渐增强,有了更多自己的想法,并且觉得这些想法才是对的。他喜欢一个明星,会觉得这个明星什么都好;他想得到一件东西,会觉得这件东西价值很高。如果父母斥责孩子仅仅是因为孩子的意见与自己不合,即不能接纳孩子和自己的不同,那么,亲子沟通就会受到很大的影响,孩子就会向父母关上心门。反之,如果孩子在做任何一个选择时,父母都尝试着去理解,并对他的观点表示认同,孩子对父母的认可度也会越来越高。慢慢地,父母和孩子的共同点越多,就越容易和孩子成为朋友。

关于这一点,我深有体会。

因为工作,我天南海北地奔波,在不同的地方吃煎蛋,这让我发现每个地方的煎蛋偏好和习惯都有所不同:上海的朋友喜欢加糖,武汉的朋友喜欢撒辣椒,山西的朋友喜欢放醋,而我喜欢放酱油。于是我想,能不能接受我的孩子吃煎蛋放辣椒或者糖呢?能不能接纳孩子与我不同的喜好或观点呢?如果我一直和孩子“唱反调”,完全不接受他的个人喜好,那孩子也一定不认同我,不会对我敞开心扉。在这种情况下,想要跟孩子顺畅地沟通,几乎是不可能的。

很多青春期孩子的父母咨询我:为什么孩子到了青春期,就不喜欢跟父母说话了?跟孩子沟通为什么这么难?

这是因为父母给孩子的爱不够,孩子无论说什么、做什么,父母都不认可,甚至只会收到冷漠的否定。孩子感受不到父母对自己的爱,又怎么会去爱自己的父母?怎么会愿意跟父母沟通呢?

我知道,大多数父母都有一个困惑:“爱”是很抽象的一个字眼,很难实实在在地体现出来,那该怎么做才能表达出自己的爱呢?

其实,对一个人足够重视,就能表达出对这个人的爱。一位心理学专家曾说:“你在,所以我存在。如果没有你,我也不复存在。一切都是关系,关系就是一切。”从这个角度上说,如果父母能看到孩子,关注孩子,就会让孩子看到自己存在的意义和价值。所以,父母花时间去关注孩子,就是对孩子最大的爱。毕竟时间就是生命,每个人的时间都是有限的,父母愿意把时间花在陪伴孩子上,就是在用最大的成本去爱孩子。

可惜的是,很多父母并没意识到这一点,他们觉得对孩子最好的爱,是为孩子创造更多、更好的物质条件,比如给孩子买玩具、买衣服,给孩子找保姆,送孩子上名校,等等。可是对孩子,尤其是对年龄小的孩子来说,他们最需要的不是这些物质上的满足,而是父母的关心和重视。他们需要知道,在父母的心中,自己才是最重要的。

一年最多366天,如果父母要在外面忙360天,只用剩下的时间去关注、陪伴孩子,那么,孩子肯定体会不到父母的爱。因为孩子需要的是陪伴,需要父母和他们在一起。此时的他们最在乎的,是自己在父母心中的地位,只是想成为父母心中最重要的那个人。

当然,关注孩子,给他陪伴,并不意味着所有东西都要给他,更重要的是让他得到心理上的满足,这个度怎么把握呢?

在孩子还没有自理能力的时候,父母要给他更多的关注和帮助;在他有了一定能力之后,父母要学会尊重孩子,而不是事事包办。所谓尊重孩子,是孩子有能力做事情的时候,允许他做,也允许他犯错。这一点,也是我们讲过的第一种心理营养——无条件接纳孩子的体现。

孩子做错了事,要给他时间让他成长,而不是直接为他包办。我在上课的时候经常说:“包办是最大的‘恶’,甚至会砍掉孩子成长的翅膀。”例如,孩子不会洗碗,或是洗不干净,就不让孩子再动手,那么,父母就把孩子潜在的动手能力给淹没了;反之,若让他再多洗几遍,孩子最终一定可以学会。

我们都知道,能力是锻炼出来的,如果父母都不给孩子锻炼的机会,却想让他在某一天一下子独立自主,这会让孩子深感无助,觉得自己很无能。

有一个30多岁的学员在听完我讲课后,给我留言说:“赵老师,听了你的课,我的眼泪忍不住地往下流,因为我就是一个有过类似经历的孩子。小时候,我父母把所有的事情都给我安排好了,不用我操心。大学毕业之后,父母突然对我说:‘你长大了,以后自己闯荡吧,我们不再管你了。’我瞬间觉得自己从天堂掉入了地狱,因为我什么都不会,甚至连买东西都不会。他们突然让我自力更生,我自然什么都做不好,就觉得自己很无能。在工作、成家之后,这种感觉也一直困扰着我。”

上面这个例子让我们明白,一定要给孩子锻炼的机会,让他们尝试新鲜事物,允许他们独自承担一些事情,而不是事事包办。对孩子保持足够的重视,并不意味着要为他们包办一切,这并不是爱,而是对孩子的束缚。这是一个非常关键的认识。

把爱传递给孩子,其实并不是一件复杂的事情。父母表现爱的举动,其实主要体现在日常的小事中。

比如说,父母可以关注孩子在幼儿园里有几个朋友,他喜欢哪个老师、喜欢什么课程、在学校有没有发生什么有趣的事情,等等。另外,父母还应该留心自己和孩子之间的互动,比如及时参加班级的班会、去观看孩子的运动会……父母若能花时间去关注和陪伴孩子,对孩子的爱自然而然就传递出来了。

在我的同学里,有一位警察,他的孩子刚满12岁就不愿意上学了。由于这位父亲的职业具有特殊性,很多工作内容需要保密,因此跟家人的交流不多。由于长期缺乏沟通,他的孩子极少体验到被关注的感觉,以致产生了厌学情绪。

这位父亲非常痛苦,很想辞职回家去陪孩子,他对领导说:“我辛辛苦苦、兢兢业业工作了快20年,从来没有给领导添过麻烦,没有跟领导请过一次假,也没有提过任何不合理的请求,但讲句真心话,我真的愧对自己的孩子。为了我的孩子,我希望能被批准辞职,让我全心全意地去陪伴孩子,毕竟孩子现在的问题很严重;如果不允许我辞职,也请给我一段时间的假。”

领导当然不愿意他辞职,因为他是警局的中坚力量,所以领导的回复是:“把你调回本地吧!”就是因为这次请假,他失去了晋升的机会。很多人觉得不理解,认为男人当以事业为重,他辛辛苦苦工作了快20年,马上就有晋升的机会,为什么不再坚持一下?但他却说:“我宁可不要这个机会,也要去照顾自己的孩子。”

这位父亲放弃了晋升的机会,选择回到孩子身边,陪伴孩子成长,这对孩子的影响是极大的。这位父亲出现在孩子面前,告诉孩子自己的辞职申请没被批准,但是他已经平调回本地,以后可以每天陪在孩子身边。孩子得知后非常感动,因为他能实实在在地体会到父亲对他的重视。

这位父亲嘴上并没有说有多爱孩子,对孩子有多重视,而是通过自己的行动,向孩子传递自己的爱。当孩子感受到父母的爱时,亲子沟通自然会变得顺畅、轻松。 R4pIyk9I73gOS4rorwmBG+otelwQDUfsoyPtd8wA4kk1a6WN3fswviKGag18n+ie

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