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1.掌握：儿童体格发育的常用指标及测量方法。
2.熟悉：儿童神经精神发育的规律，儿童生长发育的规律和影响因素。
3.了解：儿童体格发育和神经心理发育的评价方法。
我是个可爱的小女孩，家人都叫我“朵朵”，今天正好2周岁了。上午妈妈带我到当地社区卫生服务中心做健康检查，接待我的是一个三十岁左右的保健医生阿姨，她是专门负责我们这个片区儿童保健工作的。我还小，不会陈述保健医生阿姨询问的相关情况，所以，全部由妈妈代为回答。我是足月顺产的，出生时体重3.3kg，身长50cm，头围34cm，胸围32cm，前囟大小1.5cm×1.5cm，没有牙齿。出生后采用母乳喂养，一直喂养到18个月才断乳，平时根据保健医生的建议加食相应的辅助食品，并定期到社区卫生服务中心做健康检查。
接下来保健医生阿姨给我做了全面的检查，检查结果如下：体重13kg，身长87cm，坐高（顶臀长）54cm，头围48.5cm，胸围49.5cm，上臂围13.5cm，前囟已经闭合了，牙齿有20颗。
问题：
1.上述哪些信息对结果判断有意义？
2.根据上述资料信息，小女孩的发育正常吗？还需要追加哪些资料信息？
生长和发育是指从受精卵到成人的成熟过程。生长是指儿童身体各器官、系统的长大和形态变化，表示量的改变；发育是指细胞、组织、器官功能上的分化与成熟，是质的改变。生长和发育两者紧密相关，生长是发育的物质基础，生长的量的变化可在一定程度上反映身体、器官、系统的成熟状况，而发育成熟状况又反映在生长的量的变化上。