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4.2 个案摘要报告

4.2.1 个案汇总过程简介

SPSS的个案汇总过程可以为一个或多个分组变量类别中的变量计算子组统计量并将各级别的统计量进行列表以形成个案摘要报告。在个案摘要报告中,每个类别中的数据值可以列出也可以不列出,对于大型数据集,可以选择只列出部分个案。

4.2.2 在SPSS中生成个案摘要报告

(1)在菜单栏中选择“分析”|“报告”|“个案摘要”命令,打开如图4-10所示的“个案摘要”对话框。

(2)选择变量。从源变量列表框中选择需要进行摘要分析的目标变量,单击 按钮将选中的变量选入“变量”列表框中;再选择分组变量,将其选入“分组变量”列表框中,如图4-11所示。

图4-10 “个案摘要”对话框

图4-11 “个案摘要”的变量选择

(3)进行相应的设置。

1.“统计”设置

单击“统计”按钮,弹出如图4-12所示的“摘要报告:统计”对话框。该对话框与“OLAP立方体:统计”对话框中所含统计量和设置方式基本相同,在此不再赘述。

2.“选项”设置

单击“选项”按钮,弹出如图4-13所示的“选项”对话框。

图4-12 “摘要报告:统计”对话框

图4-13 “选项”对话框

该对话框中的“标题”和“文字说明”文本框,分别用于输入表格标题和表格脚注。

“总计副标题”复选框:表示把统计量的名称作为子标题显示在单元格内。

“成列排除具有缺失值的个案”复选框:表示只要分析中有一个变量取值缺失,就把这条记录从分析中删除。

“缺失统计显示方式”文本框:用于设置代表缺失值的符号。

设置完毕后,单击“确定”按钮,即可在SPSS Statistics查看器窗口得到个案摘要报告。

4.2.3 实验操作

下面同样以数据文件“4-1”为例,讲解个案摘要报告的制作。

1.实验数据描述

数据文件“4-1”是两个班级学生的数学与物理成绩。本实验以该数据文件为例,绘制个案摘要报告。

变量的建立和数据的输入与4.1.3节相同,在此不再赘述。

2.实验操作步骤

实验的具体操作步骤如下:

在菜单栏中选择“分析”|“报告”|“个案摘要”命令,弹出“个案摘要”对话框。

从源变量列表框中选择“数学”和“物理”变量,单击 按钮选入“变量”列表框中;再选择“班级”和“性别”变量,选入“分组变量”列表框中。

单击“统计”按钮,弹出“摘要报告:统计”对话框,将“个案数”“平均值”“标准差”“峰度”和“偏度”选入“单元格统计”列表框中,单击“继续”按钮。

单击“选项”按钮,弹出“选项”对话框,在“标题”文本框中输入“学生成绩表个案汇总表”,单击“继续”按钮。

单击“确定”按钮,输出个案汇总表。

3.实验结果分析

图4-14(左图)为案例处理摘要信息,它给出了分析中用到的案例个数和比例,我们可以看出,所有80个案例都用了分析。图4-14(右图)输出的个案摘要报告统计表,由于本书篇幅所限,只取一班女生部分进行分析,我们可以从中看出所有符合分类条件的变量和相关统计量的取值及分组情况。

图4-14 个案摘要报告输出结果 JCMmmDdjqcT45M9YooY9SB4KX6eWv6sLJ6SXPdoFObi3Rzf7nCKxty5X5Vh5ev24

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