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4.1 在线分析处理报告

4.1.1 OLAP简介

OLAP(联机分析处理)立方过程可以计算一个或多个分类分组变量类别中连续摘要变量的总和、均值和其他单变量统计量。其可以为每个分组变量的每个类别创建单独的层,表中的每一个层是依据一个分组变量的结果输出。

4.1.2 在SPSS中建立在线分析处理报告

打开相应的数据文件或者建立一个数据文件后,就可以在SPSS Statistics数据编辑器窗口中建立在线分析处理报告。

(1)在菜单栏中依次选择“分析”|“报告”|“OLAP立方体”命令,打开如图4-1所示的“OLAP立方体”对话框。

图4-1 “OLAP立方体”对话框

(2)选择变量。在“OLAP立方体”对话框中间有两个空白列表框,介绍如下:

摘要变量。该列表框中的变量为需要进行摘要分析的目标变量,变量要求为数值型变量。

分组变量。该列表框中的变量为“摘要变量”中目标变量的分组变量,该变量的属性可以是字符型或者取有限值的数值型变量。

我们可以在“隐藏较小的计数”复选框下设置生成的表格中最小的计数值。若某一个计数小于指定的正整数(如5),则该计数将不显示于表格中。

(3)进行相应的设置。

1.“统计”设置

单击“统计”按钮,弹出如图4-2所示的“OLAP立方体:统计”对话框。该对话框由“统计”和“单元格统计”两个列表框组成。“统计”列表框列出了SPSS在线处理分析报告中可以计算的统计量,包括中位数、方差、峰度、偏度等;“单元格统计”列表框中的统计量将显示在最终输出的表格里。

2.“差值”设置

单击“差值”按钮,弹出如图4-3所示的“OLAP立方体:差值”对话框。该对话框用于设置差异统计方式,主要包括以下4个选项组:

图4-2 “OLAP立方体:统计”对话框

图4-3 “OLAP立方体:差值”对话框

①“摘要统计的差值”选项组:该选项组包括“无”“变量之间的差值”和“组间差值”3个单选按钮,分别表示不进行差异计算、计算变量之间的差异和计算分组之间的差异。若选择后面两项,将分别激活“变量之间的差值”和“个案组间差值”选项组。

②“差值类型”选项组:该选项组包括“百分比差值”与“算术差值”两个复选框,用于选择要计算的差异统计量。

③“变量之间的差值”选项组:该选项组设置关于变量之间差异的选项,需要至少两个汇总变量。其中包括“变量”“减变量”两个下拉列表框和“百分比标签”“算术标签”两个文本框,分别用于设置对比的变量和差异形式。同时,SPSS支持多对变量比较,设置完成后单击 按钮使之选入“对”列表框中即可,也可单击“删除对”按钮取消该变量对的比较。

④“个案组间差值”选项组:该选项组用于设置关于组之间差异的选项,需要至少一个分组变量。其中包括一个“分组变量”下拉列表框和“类别”“减类别”“百分比标签”和“算术标签”4个文本框,分别用于设置分组变量、比较的各类别取值和差异方式。

3.“标题”设置

单击“标题”按钮,弹出如图4-4所示的“OLAP立方:标题”对话框。该对话框用于设置输出表格标题,包括“标题”和“文字说明”两个文本框,分别用于输入表格标题和表格脚注。

设置完毕后,单击“确定”按钮,即可在SPSS Statistics查看器窗口得到在线分析处理报告。

在线分析处理报告最大的特点就是其交互性操作,双击如图4-5所示的表格,便可以对表格进行交互式编辑。

图4-4 “OLAP立方:标题”对话框

图4-5 “OLAP立方体”交互式数据表

4.1.3 实验操作

下面以数据文件“4-1”为例,来制作一个在线分析处理报告。

1.实验数据描述

数据文件“4-1”是两个班级学生的数学与物理成绩,本实验以该数据文件为例,绘制在线分析处理报告(OLAP),原始Excel数据文件如图4-6所示。

在SPSS的变量视图中建立变量“id”“Math”“PHY”和“SEX”,分别表示学生班级、数学成绩、物理成绩和性别,其中,性别变量中分别用“0,1”代表“女、男”,如图4-7所示。

在SPSS活动数据文件中的数据视图中,把相关数据输入到各个变量中,输入完毕后部分数据如图4-8所示。

图4-6 数据文件“4-1”的原始数据

图4-7 数据文件“4-1”的变量视图

图4-8 数据文件“4-1”的数据视图

2.实验操作步骤

实验的具体操作步骤如下:

在菜单栏中选择“分析”|“报告”|“OLAP立方体”命令,打开“OLAP立方体”对话框。

从源变量列表框中选择“数学”和“物理”变量,单击 按钮将其选入“摘要变量”列表框中;再从源变量列表框中选择“班级”和“性别”变量,单击 按钮将其选入“分组变量”列表框中。

单击“统计”按钮,弹出“OLAP立方体:统计”对话框,将“个案数”“平均值”“标准差”“峰度”和“偏度”选入“单元格统计”列表框中,单击“继续”按钮。

单击“标题”按钮,弹出“OLAP立方体:标题”对话框,在“标题”文本框中输入“学生成绩表”,单击“继续”按钮。

单击“确定”按钮,即可输出在线处理分析报告。

3.实验结果分析

图4-9(左图)为个案处理摘要信息,它给出了分析中用到的案例个数和比例。可以看出,所有80个案例都被用于分析。

图4-9(右图)是输出的OLAP统计表,可以从中看出相关统计量的取值。此外,还可以通过双击表格进行OLAP统计表的交互操作。

图4-9 在线处理分析报告输出结果 6e6nsBOXEDNNpLxYr7kDy6+XHLsd1vc/aG/yoWgCmlqu+SreWw7/B+U6jXlj9yci

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