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不同于市面上已有的课程生产方法，对于新职业类在线课程，我们化繁为简，强调课程生产最基础的四个步骤：盘点知识资产、设定教学目标、确定课程结构、设计学习体验。
尽管万事开头难，但只要开始行动，走完一门课程生产的闭环，就会发现这个事情并非想象中那么困难，而且还挺有意思的。在做完一门课后，讲师还可以不断生产新的课程，在实践中逐渐提升课程质量，打造自己的课程产品。
下面，我们就逐一展开讲解这四个步骤的意义和操作方法。讲师可以根据这些详细的介绍，对每一步进行深入理解，并在后面几章的学习中进行应用。