父母的过度批评,让孩子陷入自我否定
大脑的第3个原理,是大脑原本就具有使人陷入自我否定的特性,用专业术语来说就是“负面偏好”。我们在生活中常常会说“那个人的思想很负面,这个人的思想很正面”,但实际上人很容易陷入负面思考。
人之所以容易陷入自我否定,主要原因有两个,其中之一就是大脑具备“错误检测机能”,我将在下文详细说明。另外,大脑的前额叶皮质有一个特定部位承担着“外部错误检测机能”,这个部位不仅可以检测计算错误和错字、漏字,也有看穿别人缺点和弱点的机能。
另外,大脑中还有一个与前额叶皮质不同,被称为前带状皮质的部位,具有“个人错误检测机能”。这是一种先天性机能,目的在于提醒人们注意自己的缺点和弱点,并且对自身出现的异常变化发出警告,以提升人的生存概率。
我们可能会认为,大脑既然具备“错误检测机能”,那么要是再有一个机能可以自动检测出自己和他人的优点就更好了(我在学生时代就是这样想的),不过在大脑任何地方都没有发现这种机能(人们需要有意识地找出自己的优点)。
也就是说,人其实是这样一种生物:如果对人不加干预,放任不管,那么人就会挑自己或他人的毛病。
人们容易陷入自我否定,是大脑的记忆调取方法导致的。大脑通过前额叶皮质做决定的时候,需要一边调取过去的信息,一边进行综合性判断。在这种情况下,人们往往更容易想起负面记忆,而不是正面记忆。
例如,一个新业务员进行了5次商务洽谈,其中有4次都成功了。仅从概率来看,他的成功率是80%,按理来说他在接下来的商务洽谈中会信心十足。但事实上人们往往不会如此,因为他在那20%的失败洽谈中有了被对方痛骂的不愉快体验,再加上前面所说的大脑错误检测机能,在之后的商务洽谈中,往往还没开始行动,他就已经产生了不安的情绪。
正如我们常说的“人是感情动物”,无论人们如何理性思考,都很难脱离感情而做决定。
人们本来就容易陷入负面思考,不难想象,如果大人随意对孩子批评或者否定,会对孩子的成长造成多么恶劣的影响。
比起表扬,孩子们对批评会更敏感,并不是大人认为的“批评完孩子之后,只要给予同等的表扬就行”。
很多时候,被别人否定,这种负面记忆就会在大脑中储存,人们就会认为这是自己的缺点,并对之进行“过度解读”。进而在“用进废退”原理的作用下,这种认知神经回路被强化,许多孩子就会变得极度自我否定,失去自信心,也很难产生挑战新事物的勇气。
要想将这种负面思考转变为正面思考,我们需要具备掌握自身状况的能力,即元认知能力,这一点我们在下一章进行讨论。接下来,我们来说明心理安全感。