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谁在倾听孩子心中的风暴？
“在学校，课间十分钟最短暂；回到家，厕所里最温暖。”“挑断手筋只疼一时；不断手筋，我的痛苦一辈子也解除不了。”“跟父母不敢说实话，与老师没有共同语言，同学都是竞争对手。”“愿菩萨保佑……愿观音娘娘保佑……”这都是我们的十几岁的孩子的心声！2002年7月16日，新华社播发长篇通讯《隐性压力：中国孩子的另一种危机》，揭示了一个严峻的问题：我们的下一代，是在巨大的“隐性压力”下生存的一代，是现代社会人与人之间激烈竞争提前到来提前承受的一代！
报道开篇就举了一个沉痛的例子：5月，树叶青青麦未黄，年仅12岁的山西临钢小学五年级女生恬恬（化名），留下一份“压力太大”的绝笔后，自缢身亡。花季少年生命中不能承受之重究竟是什么？不一定是沉重的书包，不一定是繁多的作业，山西师范大学教育系主任秦金亮教授分析道：“考试和升学的压力如影随形，当今社会上各种名目的考试越来越多；社会竞争的压力通过各种途径不断地在孩子们精神上形成的压力，现在看来则有越来越大的趋势。”
这就是“隐性压力”，这就是“隐性杀手”！而且这种压力已经明显呈现出“下移”的趋势，也就是越来越低龄化、低年级化——大学学习，没有多少压力；高中学习，压力比大学要大很多，尤其是要面临高考的“关卡”；初中的压力大有超过高中的趋势，因为现在的中考升学的难度几乎超过了高考升学的难度——在高考的录取率越来越高的今天，能否考上重点高中成了今后能否考上大学的关键，“考进重高，就等于一只脚踏进了大学的门槛”，这已成为学生与家长的“共识”。浙江省高考录取率已达70%，而重点高中的录取率远远达不到这个数字，以笔者所在的杭州市为例，2002年1.9万初中毕业生能进重高的只有30%左右，“比考大学难多了”，这就是家长与孩子们的感叹！
而且，这种可怕的趋势还在不断“下移”，读小学甚至读幼儿园也变成了考大学的“前奏”！现今大学生的潇洒与小学生的沉重形成了鲜明的对比。新华社报道中有这样一段描写：在临钢小学采访，一提起升学和前途，这些十来岁孩子的脸上立时浮现出与其年龄极不相称的严肃。男生小裴沉重地说：“我家长对我特好，也没有逼着我学习。可同学们都说，考不上大学，将来只能卖菜、扫大街。爸爸妈妈辛辛苦苦把我养大，我可不能让他们失望。如果考不上大学，以后该怎么办呢？”在这条无情的“高考链”中，哪一环都不能“断裂”，家长们的普遍看法是，读不了好的幼儿园，就影响小学的学业成绩；小学读不好，就进不了好初中；不在好的初中读书，那孩子的重点高中梦就要破灭；进不了重点高中，考大学就无望了！于是，平时花“小代价”请家教补课、参加培训班蔚然成风；考时花“大代价”“买分数”“买志愿”不得不为——都是为了进到好的中学。如此这般，那些“隐隐泛起的压力”，能不挤压孩子们幼嫩的心灵吗？
怎么帮助孩子减轻心理负荷？教育家或教育改革家应该好好考虑一下这个问题了！