第四届全国水利中等职业学校“赣鄱杯”技能竞赛赛事情况回顾

在水利部人事司、水利部人才资源开发中心的指导、支持下，第四届全国水利中等职业学校“赣鄱杯”技能竞赛于2013年11月15—16日在江西水利水电学校举办，来自全国14所水利中等职业学校的130名选手参加了决赛。中国水利教育协会会长周保志，水利部人事司副司长孙高振，江西省水利厅厅长孙晓山，协会副会长兼秘书长彭建明，水利部人事司人才与培训处调研员童志明，江西省教育厅职成处陈迎荔处长，水利部人才资源开发中心（职业技能鉴定指导中心）副主任史明瑾，以及来自各参赛学校的领导、老师和参赛学生近200人出席了开幕式。孙高振副司长、孙晓山厅长先后讲话。总裁判长宣布竞赛纪律，裁判员代表、参赛选手代表宣誓后，周保志会长宣布第四届全国水利中等职业学校“赣鄱杯”技能竞赛开幕。

竞赛共有水利工程测量、水利工程CAD、工程算量、土工试验4个项目，分理论知识和实际操作两部分考试。经过激烈紧张的角逐，共决出个人一等奖12名，二等奖19名，三等奖39名；决出综合团体奖4名，单项团体奖各3名；评出优秀组织奖和组织奖各7名。本届竞赛组织更加周密和规范，开幕式、闭幕式及比赛现场布置等，均按照中央“八项规定”的有关要求，隆重而简朴。

本届竞赛以“赣鄱”文化贯穿其中，并结合学院“勤之水清”的校园文化，使参赛学生牢记动手为主、技能优先，突出手勤、脑勤，紧咬“职业教育”特色，让学生从比赛中既能收获理论知识，又能提升职业技能。竞赛将各学校的参赛学生聚齐，共同展示各自的技能水平，有效强化了学生间技能争先的氛围，通过学生间的互相观摩、互相竞争、互相交流，达到以赛促学的目的。竞赛不仅有学生的交流，更有指导教师之间的交流，指导教师们在指导学生参赛过程中扮演着非常重要的角色，其指导过程中也会遇到像如何多维度详解比赛知识点、如何激励学生更多地进行练习、如何通过课堂讲授提高选拔参赛学生的范围等问题。通过诸如此类的交流也能提高教师的指导水平和教学能力，指导教师们能够使教学更贴近实践，并在实践中找到专业教学能力建设的关键点，不断对专业教学能力建设提供有效补充，更能从比赛中发掘前沿内容扩充教学内容。教育教学改革质量归根结底体现在学生学习后体现出的综合素质、专业素养、技能水平上，通过竞赛可以直观地观察到各学校学生各方面的水平，发掘各学校的教学改革特点。通过院校间的互相交流，取长补短，共同提升水利职业院校教育教学改革质量，取得更深远的教育教学改革成果。