概要写作解题技巧与策略

1. 命题形式及特点：

概要写作题型要求根据所提供的材料写一篇60词左右的内容概要。其中所提供的短文词数在350词以内，所选材料的题材和体裁没有限制。一般来说，体裁以说明文、议论文为主，辅以记叙文等体裁；题材则以考生熟悉的话题为主，段落相对较清晰。概要写作主要考查考生以下几个方面的能力：

（1）考查考生对文章主旨大意的概括和准确获取关键词的能力。

（2）考查考生用简洁的语言概括文章重要信息的能力。

（3）考查考生对文章整体结构的把握能力；以及清晰、有逻辑、连贯地呈现要点的能力。

2. 概要写作是一种全新的写作题型，截至目前，浙江卷曾在2018年11月和2019年6月考查了此题型。

概要写作作为一种概括性极强的写作形式，由于篇幅限制，在考查写作细节方面有一定的局限性。所以近几年高考出现的频率不高。

3. 写作步骤及要求：

（1）阅读全文，把握主旨大意与段落大意。概要写作是否准确、有条理，能否把握文章的主旨，都是建立在理解原文的基础上的。另外，准确理解每段的段落大意，也为避免出现遗漏要点或增添要点提供了基础。

（2）提取关键信息；理顺要点的主次关系；提高概要写作的简洁性。

（3）改写提炼的要点，使全文逻辑顺畅。注意：改写时要避免使用原文的句子，要灵活使用同义词或近义词进行替换，或者用不同的句式进行转换，并在必要的地方添加衔接词，使各要点之间表达通顺、流畅。

4. 评分原则和各档次要求

（1）评分原则

①本题总分为25分，按五个档次给分。

②评分时，先根据所写概要的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。

③词数少于40和多于80的，从总分中减去2分。

④评分时，应主要从以下四个方面考虑：一是对原文要点的理解和呈现；二是应用语法结构和词汇的准确性；三是上下文的连贯性；四是对各要点表达的独立性。

⑤拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。

⑥如书写较差，以致影响交际，可将分数降低一个档次。

（2）各档次的给分范围和要求 /cf+ehhYlpHqRUcnvaHgV9JYKQVw6WA6y5csmLRaErof2oN4oKRH1VWBUQmyiECC