前言

随着传媒业在当代社会生活与发展中地位重要性的日益凸显，加强对传播学理论系统的学习和研究，其意义已自不待言。但是，当很多初学者尝试进入这一学术领域时，面对其深广复杂的体系源流与分支，面对众多略显突兀的名词概念，往往会感到茫然无措、无从入手。

造成上述情况的部分原因是：首先，传播学理论本身就是其他多种不同学科理论的综合产物，先天就具有异常复杂的学术渊源。其次，自从20世纪40年代传播学开始其飞跃性的发展以来，它一方面在坚持确认自己的学科边界，另一方面，又在与其他学科不断地进行融合，坚持其横向发展的特征；而从纵向的时间维度来看，由于其他相关学科毫无止境地进行着知识的再生产和更新，进而导致传播学在业已形成的复杂的多元交叉中，又在不断地更新着自己的知识谱系。因此，当人们面对涉及面广、横截面大、交叉性强、动态性显著的传播学理论时，常常感到茫然和零乱，甚至找不到一条进入的途径也就不足为奇了。

《传播学核心理论与概念》作为一本实际意义上的工具书，试图通过梳理传播学这一学科重要、基本的脉络，帮助读者比较方便地了解传播学的理论渊源，得以俯瞰其理论体系，掌握那些具有关键意义的名词概念，从而对传播学形成和发展的历史有一个全面、清晰的认识，以利于今后在此领域进一步的学习和研究；词条式的编排方式也方便读者在需要时随时查阅；另外，书中也对所涉及的大量专业名词、人名、论文标题或著作名称附以英语原文，以便读者以此为索引，在更广泛的空间进行检索。因此，从某种意义上来说，作者希望这本书能部分地起到一本“传播学重要概念辞典”的作用。

全书分为11章，以词条形式，按照传播过程所涉及的各个元素进行划分，包括传播的类型（第一章）、传播模式（第二章）、传播者（第三章）、传播媒介（第四章）、传播材料和内容（第五章）、受众（第六章）、传播效果（第七章）、传播的应用（第八章）、媒介法规与伦理（第九章）、传播学主要流派和大家（第十章）以及传播学研究方法（第十一章）等，形成一个过程性的纵向结构。为了给读者一个关于传播的清晰的脉络，在对每个元素所涉及的核心理论和概念进行解释时，也会深入挖掘与这些术语相关的概念或背景，并给予相应的阐释。本书同时对各个元素进行横向拓展，通过互文参阅的形式，将相互有关联的概念联系起来，体现其外延或内涵中的相关性，从而形成一个比较完整的认知网络。

《传播学核心理论与概念》这本书的目标读者，首先是那些准备报考传播学专业研究生的本科毕业生。作者希望能为他们提供一本简明清晰的考研参考书，使他们能够在一条明朗顺畅的路径上，由浅入深、由此及彼地理解并把握传播学的概念系统和理论框架；熟悉、掌握那些传播学领域内最关键的概念定义，从而帮助他们实现自己的学业志愿。

其次，那些从事新闻、广告、市场营销、公关等行业的从业人员，也是本书重要的目标读者人群。作者希望为他们提供一本简洁易懂、体系完整的案头工具书，使他们在需要的时候，可以通过阅读、浏览本书，对自己置身其中的行业环境背景有更系统、更深层次的认识和把握；也使他们能够通过简易的目标检索，自助解答实践中的一些疑问和困惑；并且以本书作为一个有益和适当的知识基础，提升自身的媒介素养。

考虑到传播学理论具有与其他学科理论密不可分、多元多层次横向交叉的特点，作者相信这本书对来自其他学术和实践领域的读者，也能起到有益的借鉴和启发功用。