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2010年，中美首届叙事治疗培训在南京举办，在赵旭东老师的介绍和赞助下，我参加了Jill Freedman老师的叙事治疗的系统培训和督导。叙事治疗由澳大利亚的迈克尔·怀特和新西兰的大卫·艾普斯顿首创，其来源于家庭治疗，同时也属于后现代心理治疗的一种。
叙事是一种思维，一种态度，一种哲学观。叙事治疗就是带着叙事的思维和视野，陪伴来访者，帮助来访者改写自己的生命故事，重新找到自己的身份认同感，带着自身的力量，去面对生活中的困难。
我们每一个人，我们是谁？你是谁？我是谁？我们怎样看待自己，是由过去的种种事件所塑造出来的，塑造出我们对自己的一些固定的看法。
也许我们每个人的生活，一开始非常单调，觉得在自己的生活中没有任何开心和快乐。但是，由于一个小小的闪光点事件，我们主动做出了一些小小的改变。这些小小的改变，塑造了我们与周围其他人互动和相处的不同的关系模式。到最后，透过与他人的互动，也逐渐改变了自己对自己的认知。
吴熙琄老师曾经到同济大学心理咨询中心来做过一次讲座和督导。在吴老师的讲座和督导中，有鲜花，有音乐，伴随着温暖的氛围，一个个故事随着音乐流动，流到我的心里。在董海涛、王树江的推动下，姚玉红师姐、林贻真老师、赵燕、玉伟，我们几人组成了吴熙琄老师叙事治疗培训的陪伴老师。一方面，我们参加吴老师的叙事治疗培训及督导；另一方面，在吴老师的课堂上，我们作为陪伴老师，陪伴在场的学员，更好地理解叙事治疗。
这是一段美好的时光。每次培训结束后，吴老师单独给我们做督导。我们每一个人在吴老师的陪伴下，讲述自己的故事，有欢笑，有泪水，有感动。我们也在这个氛围中互相陪伴，走进彼此的内心，在叙事之路上相伴而行。