2.2　现代生产力要素

今天，许多专家学者认为，生产力要素处于不断的发展和变化之中。总的趋势是新的生产力要素不断产生，其作用不断加强。如随着手工工具时代向普通机器时代过渡，科学技术、管理、教育等新的生产力要素产生和发展起来；随着普通机器时代向智能机器时代的过渡，信息（知识）这个新的生产力要素产生和发展起来。今后人类社会的生产力还会出现新的质变，还会产生新的生产力要素。随着新要素的出现和发展，原来已存在的要素，其地位和作用也会发生或大或小、或早或迟的变化。例如，当科学技术这一新的生产力要素出现后，劳动对象这一要素就从手工工具时代的未经劳动处理的自然物质，或只经过初级的劳动处理过的、浅加工物质向经过深度加工或人工合成的新型材料过渡，已经成为当代生产力的决定性要素之一。

人们通常把19世纪末20世纪初，英国经济学家马歇尔以前的经济学理论称为古典经济学。古典经济学通常把生产力要素划分为三类：即劳动力要素（A）、资本力要素（B）和自然资源力要素（C）。通过市场或者其他方式，对三种要素进行交换和配置，产生出相应的物质流量和服务流量，此时，企业的产出能力由A、B、C要素的投入量决定，生产函数关系为

F（x）=f（A、B、C）

（2-1）

随着经济、社会和科技的不断发展，经济学家对生产力要素的构成进行了更为广泛的研究，在研究方向上更加倾向于马歇尔的综合论并用它来概括和描绘其学说。这样在多种经济文献中相继出现了组织力要素（D）（思想理念、体制机制、文化氛围等）、科技力要素（E）、知识力要素（G）等。A、B、C三项为硬性要素；D、E、G三项为软性要素。在早期的经济结构中软性要素所含比重较少，而在当代软性要素却是重要的增长力量。

此时的企业生产函数关系随之调整为

F（x）=f（A、B、C、D、E、G）

（2-2）

马歇尔在研究古典经济学范式时发现，同样的要素投入在不同的组织里，产出能力会出现很大的差异，这部分产出增加或产出漏损在古典经济学中并没有得到应有的解释，究竟是一种什么要素参与产出的呢？马歇尔发现：由于劳动力、资本力和资源禀赋力相互之间具有一定的替代性，但决定这种替代性能否在企业中实现却不取决于劳动力、资本力和资源禀赋力本身，而决定于一种决定这些“力要素”的组织。于是，马歇尔把组织力要素（D）作为第四种生产要素纳入经济学理论分析中。当今，计算机、互联网等技术飞速发展，全球化市场竞争日益激烈，为快速响应客户需求，高效、优化配置与管理全球范围内企业动态联盟的资源，为客户提供满意的产品和服务，企业的经营理念、商业模式、体制机制、企业文化等发生了一定的变化，组织力必定发挥举足轻重的作用。

经过三次科技革命后，生产力内涵从纯粹物质生产力逐步扩展到物质形态与知识形态两种因素相结合的生产力内涵，同时作为知识的现代化科技在两种因素中已占据首要地位，起着决定性作用。例如，科学技术是生产力，主要是因为科学技术在现代社会经济发展中的作用越来越大。生产的革命性变革，产业结构升级换代，产业结构优化，都离不开科学的发展和技术的进步。经济增长绩效的改进，经济发展速度的提高，劳动生产率和全要素生产率的提高，同样离不开科学技术。

先进生产力就是与当时代最新科学技术相结合的生产力，这是从质的角度来衡量的。生产力质的提高即生产力要素的质的提高，主要依靠科学技术。随着社会的发展，科学要素的地位越来越重要，科学给生产力发展指明了方向，成为生产力的发动要素，成为任何一种生产力发展的突破口、生长点，成为提高、改进和发明生产力的第一性要素。谁先掌握先进的科学，谁就在生产力的进程中掌握了优先权和主动权。科学技术发展所引起生产力要素的一系列变化，有力促进了生产力的发展，增强了经济活动的能力。科学技术渗透到生产力要素中，可以极大提高生产力要素的质。没有科学技术的发展，生产力的其他要素永远是一个样子，生产力永远停止在一个水平上。所以没有科学技术的发展就没有生产力的发展。科技力可以使生产要素中的劳动者的劳动技能大大提高，可以使劳动工具得到改进（生产工具的演进史，其实就是科学技术进步的历史），可以使劳动对象一物多用，变废物为宝藏，可以使生产设施现代化，可以使能源交通大发展。

科学技术实践与物质生产实践在功能上相互补充，组成一个有机联系的实践活动体系。科学技术在生产力要素系统中产生一种乘法效应，放大了生产力各要素的功能，科学技术发展得越快，其乘法效应也就越大。简言之，科学技术发展了生产力系统中的基础要素，促进了现代生产力的发展变革，成为生产力发展的超前性因素，是现代经济发展最强大的动力和源泉。可以断言，以科学技术为主体的知识将变成推动社会进步和历史发展的最主要力量，逐渐成为市场经济资源体系中的主导性资源。

知识力要素（G）作为生产力要素纳入经济学分析的范畴，是最近十几年的事情，它的直接背景是知识经济的兴起。进入20世纪90年代以后，世界经济增长的动力源泉出现了新的变化，原来的倚仗A、B、C、D、E资源对经济增长的贡献出现下降的趋势，特别是E资源对经济增长的强劲支持作用也开始下降。即拥有科技力要素多的国家或企业，并不一定就取得产出上的优势，而一些对资源组合能力强和配置更为优化的国家或企业取得了产出上的优势。于是，美国率先提出了知识经济的新概念。

知识力是知识经济时代的产物，是最新的生产力要素。主要特征是不完全依赖自然资源以高新技术为主导的经济增长模式，是新的生产力要素促进经济增长方式转变的具体表现。知识力要素是创新型国家的重要特征，也是影响发达国家生产力的主要因素。当今，越来越多的全球性企业在着力应对环境变化的同时，已经开始关注如何从组织的内、外部识别和获取有用知识，如何将其转化为技能和能力，特别是如何为实现组织的整体目标而存储、转移、分配和使用这些知识。由此看来，企业若仅有知识存量，而没有知识的运动与创新应用是难以获得核心竞争力的。由于知识力是近年来才提出来的新概念，怎样分析它与其他要素的关系，还有待很好地研究。但从知识力的构成可看出，科技力对它的渗透和影响较大。

管理学家德鲁克说：“人的智力知识作为改造自然的支配力量已显示出来，知识的生产力已成为社会生产力、竞争力和经济成就的关键因素，在未来社会里最重要的生产因素将不再是自然资源、资本和劳动力，而是知识。” nC2tXTcixGSUTcSEDh+u2aSlGjPrnBNyAk7Da+/+ilFjVf3VjcUuORDzKwBhiNs4