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兄弟姐妹

◆ 诗歌
我的哥哥、姐姐

门三

长大的路上

每一餐

都和你们捧起同样的味道

相伴的日子

每一天

都和你们在同一方空间嬉戏

朝夕相处的难忘时刻

深深地刻印在

我的骨髓里

感谢爸爸、感谢妈妈

你们给了我一生

最珍贵的手足情谊

◆ 物件剧场
1.道具代表

一个小桌子和一盒绢花构成儿时成长的环境。用来代表我和哥哥、姐姐的是两个精致的玩偶和一个樱桃小丸子样的小姑娘,小时候哥哥喜欢养狗,我和姐姐喜欢养花。

2.剧场旁白

哥哥、姐姐一直站在我的身后,保护我、爱护我,是我坚实的靠山。代表我和哥哥、姐姐的玩偶,还有小狗以及绢花,我们共同在桌面上形成美丽的倒影。很多往事涌上了心头,哥哥的宽厚、姐姐的爱护,还有发生过的小矛盾都是我最珍贵的财富。

记得小时候总爱跟在姐姐身后,姐姐说:到哪里,你都要跟着,骂也骂不走。我还爱玩姐姐的大辫子,编了拆,拆了又编,姐姐说:那时你可真烦人啊!

哥哥小时候带我去拔草,把我放在筐里背着,记得当时看山坡可真是很高啊!但是趴在哥哥的背上觉得很安全。

如今我们都步入中年,在一起的时候不多。在这个小小的物件剧场里,重温了儿时时光。感谢爸爸、妈妈给了我最珍贵的礼物,那就是哥哥和姐姐的手足情谊。

3.心理意义

有研究发现,和独生子女相比,和兄弟姐妹一起成长的孩子,对失败容忍度更高,未来人际关系更融洽。有兄弟姐妹的家庭更像一个小小的“社会”,孩子们在家庭中通过“分享”“协商”“竞争”,会拥有自己的第一个“社会地位”,然后带着这样的“社会地位”印记进入成人社会。

4.推荐策略

带领学生演绎兄弟姐妹物件剧场时,可以引导学生珍惜情谊,友好、宽容地对待别人,用平常心看待矛盾,用合理的方法化解争执。带领成年人演绎兄弟姐妹物件剧场时,可以回忆成长过程中的相互陪伴,化解人际关系中的矛盾和芥蒂。

北京求实职业学校 闫凌睿 a86Oh32pcmqNS/ETK4CvHG0CD7rADpB1rnCRf+LUPs5cSO2WyNGFhTTghUoNz+MI

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