通过大量事实，可以发现E学生的第一个秘密：不需要有超越常人的智力。
在我们研究的30个“微软小子”中，没有一个人认为自己聪明过人，他们在后来之所以有超越常人的表现，乃是缘于后天的教育，而非天赋。首先，他们在教育的起点上，就拥有一些与众不同的观念。
此外，我们还有一些富有启示性的新发现。 nWK0bOJdAyMpnGPvNHlCuu5GU1bgZ5lgWcqnC3x+HWieffMSYGu8DVOgZc/Ub3Kz
