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走多远,才可以吻到你

付雪莲

《亲亲我的妈妈》是一本深切关注单亲家庭孩子的儿童小说。

主人公赵安迪在父亲的葬礼上第一次见到——穿着米黄色短风衣,咖啡色软底鞋,带着挥之不去的甜橙香气,面无表情的妈妈。

失去了爸爸的安迪该如何与这个陌生的妈妈建立情感联结?当年妈妈又为什么会抛下刚出生的安迪?妈妈究竟是个怎样的人?

整个故事在多条线索并行的情况下徐徐展开,非常适合中高年段的孩子自读。

虽然安迪的故事是以中国当代社会文化为背景,但孩子想要深入理解还是会有一定的困难。

下面我将针对孩子们可能会遇到的困难给出相应的阅读策略,以帮助孩子深入阅读此书。

一、读出藏在景物里的情感

我们经常说一切景语皆情语,好的景物描写会让整个故事的情感更加丰盈厚重。但如何从景物描写中读出作者想要表达的情感,却没有那么简单了。

《亲亲我的妈妈》开头大段的景物描写,可能会让一些只喜欢读故事情节的孩子选择跳过或干脆把书丢一边,丢盔弃甲。

面对这种情况,我建议孩子选择出声读这种阅读方式。

“一个跟头跌落在地上,使劲地鼓动肚皮,苟延残喘……”像这样的句子如果只是默读,很多情感就从眼前滑过去了。

出声读出来,马上就会感觉到紧张、害怕、担忧,而这正是作者给当时弟弟的生活定下的情感基调。

像这样的景物描写还有很多,比如爸爸葬礼时的阳光明媚、蝶影翩翩。一方面冲淡了爸爸去世的悲伤感,同时也从侧面展现了弟弟内心所产生的对于爸爸去世的不真实感。

再遇到景物描写的时候,不要一扫而过。出声读出来,会让阅读更有滋味。

二、用气泡图分析“圆形”人物

黄蓓佳笔下人物的名字都有其深意,如李轻松这个人物,真是人如其名。他就是一个总想图轻松走捷径,又懒又自私的人。

这一类的扁平人物个性是很好概括的。还有在父亲死后欢天喜地的婶婶,是典型的贪小便宜又薄情的性格。家境优渥的姐姐可儿是娇生惯养,跋扈直爽的性格。

但像妈妈这个圆形角色的个性就很难概括。因为她的性格是非常复杂多面,又随着时间变化的,所以我们就很难用一两个词去概括她的性格。

这样的一个既重要又复杂的人物,又是我们理解这本书的关键,那我们该怎么办呢?

使用人物气泡图这个可视化思维工具就可以帮我们轻松解决这个难题。

弟弟是这本书的主人公,舒一眉作为妈妈这个角色最为重要。她作为主持人,作为女儿,作为妹妹等角色我们不去深究。

所以我们主要研究围绕着弟弟的命运,妈妈做的决定、说过的话和做过的事。

在人物气泡图的梳理过程当中,一个矛盾,纠结,柔弱又坚强的妈妈展现在了我们的眼前。

她会为了自己的梦想放弃丈夫和孩子,她也会为了弟弟选择跟自己不喜欢的人在一起;她癫狂起来就像疯子,冷漠的时候又拒人于千里之外;她厌恶姐姐对姐夫的纠缠,又会因为姐姐的放手而心疼不已……

我们很难用好和坏的标准来评价这个女人,她更像是一个灰度人,有优点也有缺点,真实又飘渺,可爱也可气。

对于妈妈的个性梳理,让我们清晰地看到了弟弟命运的波折,同时也深切地感受到了这个沉默寡言的小男孩,是如何与命运做斗争慢慢成长为一位坚强勇敢的少年。

三、关心弟弟的命运就是关心整个人类

中国大部分的孩子家庭和谐,生活平淡,弟弟的遭遇他们一辈子都遇不到。那这些孩子是不是就完全不用读这类书了呢?

这个问题要从两方面思考。一方面,没有任何一本书是孩子必须要读的,孩子有选择自己想要阅读书籍的权利和自由。另一方面,阅读要有意识地选择异质书籍,从而拓宽眼界、提升思维。

孩子们在阅读《亲亲我的妈妈》这类书籍,很容易产生共情。对于跟自己完全不一样的孩子命运的关心,会让他们对这个世界的不同产生同情心和同理心。

荣格曾经说过,这个世界的安全取决于少数几个重要人物的精神状况。一个不允许多元化,没有同理心的社会就是一场灾难。

所以,当孩子们跟着文字心疼着弟弟被烫伤的腿,和弟弟一起集着烟标,顺着弟弟的目光看着张晓晨血秃的手指,轻轻地亲妈妈的脸的时候,他们不仅是在关心弟弟的命运,他们是在学习关心整个人类。 m1DLBY8ZHdbYv7SlyvkvKS4uDOkwwykwDSrABJMSe0KBrryJFjbob5lZLFQALU48

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