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猜猜看，从小被称为“五猴子”班长的，是男生还是女生？
什么？这样的称谓居然会属于一个女生！没错，谁叫咱们的主人公——张桂梅，从小那么调皮呢！
张桂梅的名字既不是爸爸起的，也不是妈妈起的，而是来自一位警察叔叔。
张桂梅出生在黑龙江省牡丹江市，一个叫作“赤玫火笼”的地方，在满语当中，赤玫火笼的意思是“开满野玫瑰的地方”。由于出生地的缘故，在上户口之前，爸爸就给她准备了“玫瑰”二字做名字。可天不遂人愿，值班的警察叔叔因为没有掌握“玫瑰”二字的正确写法，急得脑门直冒汗。
“要不您闺女干脆叫‘桂梅’，桂花的‘桂’，梅花的‘梅’，一种花变两种花，您看行不行？”警察叔叔擦了擦鬓角的汗珠，投向张爸爸的目光中带着希望。
“桂梅，桂梅……张桂梅，张桂梅！”张爸爸把这个名字在口中、心里绕了几圈，终于拿定了主意，“行！就叫桂梅！您给登记上吧！”
看着户口本上崭新的一页，张爸爸笑了，警察叔叔也笑了。
小桂梅家的经济条件原本不太好，再加上张妈妈常年患病，更是雪上加霜，一家人有时候要靠“榆树皮面”充饥。营养跟不上，直接影响着小桂梅的成长——她从小体弱多病，瘦瘦的身体，细细的脖子，让人看了不免心生怜惜。
到了上幼儿园的年纪，小桂梅又因为午睡不踏实，经常会从梦中惊醒而大哭大叫，影响其他小朋友休息，被劝退回家。从那以后，她过上了蹦跳玩耍，堪称无拘无束的生活，又由于在家里女孩中排行老五，聪明伶俐，逐渐获得了“五猴子”的称号。
上了小学后，小桂梅很快崭露头角，不仅当上了班长，还因为成绩优异跳了级。可以说，昔日的“五猴子”摇身一变，成了校园里的“小明星”。
不过，小明星最近的心情不太好，她糟糕的状态，起因于一首歌。
那是几天前的一堂音乐课，老师教大家学唱歌曲《东方红》，小桂梅很快就记住了歌词和旋律，由于音调准确、声音嘹亮，得到了老师的表扬。
下课的时候，小桂梅兴冲冲地跑到老师身旁，问道：“老师，今天这首歌里唱到的‘毛泽东’是谁啊？”
音乐老师是学校出了名的“心直口快”，因为急着去其他班级上下一节课，觉得小桂梅似是明知故问，耍调皮，于是，随口抛出“存心捣乱”四个字后，匆匆离开了。
虽然班上的同学都忙着享受课间时光，并没有人注意到这一幕，可这四个字在小桂梅听来，十分刺耳，顿时觉得有说不出的委屈。小桂梅，有着一颗极其敏感的心！她可以接受批评，可是像今天这样遭到老师平白无故地冤枉，内心还是被深深地刺痛了，那四个字好像一块灼热的火炭，燃烧着她的自尊。
小桂梅情绪变得十分低落，课堂上经常走神，成绩也大幅度下滑。经过几天的盘算，为排解心中的郁闷，她头脑中冒出了一个荒唐的念头，并很快付诸了行动——说我存心捣乱，那么，我就捣乱一次给你们看。
这天课堂上，老师刚让同学们掏出书本，坐在前排的一个男生突然大叫起来：“啊！啊！这是什么？”他屁股底下好像装了弹簧似的，从座位上一跃而起。
“虫子！好多虫子！”男生邻桌的一个女生一边大喊躲闪，一边用手指着男生的桌子。
大家顺着女生手指的方向望去，果然发现好几条大毛毛虫，正从桌斗里面往外爬。
老师快步走下讲台，一边用手捉虫子，一边环视四周，厉声质问：“谁干的？这是谁干的？”
小桂梅的小嘴闭得紧紧的，心却怦怦直跳，生怕老师的目光会投向自己。说实话，她现在已经后悔了。这次的报复行动似乎有些过分，拿大人的话来说，就是“淘气都淘出边儿了”！
此时正好路过的教导主任被喧闹声吸引，走进教室，帮助老师捉虫子。
可没想到前来支援的教导主任却被虫子蜇了一下，见到教导主任受伤，小桂梅心中顿时产生了更加沉重的负罪感。她主动来到办公室，承认了自己的错误。
经过和几位老师讨论，教导主任决定在原谅小桂梅的同时，也要求她在下次的班会上做一次深刻的检讨。
从办公室出来，小桂梅并不想回家，她的心情相当糟糕——不是已经承认了错误，为什么还要当着全班同学做检讨？那自己这个班长不是把脸面都丢光了，以后还怎么抬得起头呢？妈妈还生着病，如果知道了这个消息，会怎么样呢？爸爸会不会打我呢？……
心里拿不定主意，七上八下的，脚步也就漫无目的。走着，走着，天色渐渐暗了下来。小桂梅发现自己莫名地来到了庄稼地旁边。微风吹动着“青纱帐”，发出沙沙声，仿佛是在哼着一首深情的歌，欢迎着她的到来。
在“歌声”的吸引下，小桂梅不知不觉走进了一望无际的高粱地里。
月亮越升越高，银色的月光透过植物的茎叶，洒在了小桂梅的脸上、手上、身上，忽明忽暗，让她逐渐产生了一种置身仙境的错觉。
“怎么，那是两颗从天上飘落的小星星吗？”小桂梅发现，在不远处，有两个小亮点，一闪一闪的，发出微光，像极了天空上的繁星。
她移动脚步，向“小星星”走了过去。等到看清楚它们的真面目之后，小桂梅吓得一屁股坐在了地上——哪里是什么星星，那分明是一双眼睛！一只比她还高大的狗正蹲在面前，双眼放出凶光。
“嗷——嗷——嗷——”
几声长啸之后，小桂梅明白了，自己正在面对的是一只狼！她的身体在颤抖，却无法移动分毫，她的心里满是懊悔，后悔自己之前的冲动。
电光石火之间，狼展开身形，朝小桂梅扑来！
“孩子小心！”随着一声叫喊，一条扁担快速打在恶狼的一条前腿上面，让它一个趔趄，摔到一旁。
小桂梅转头一看，只见一位大叔圆睁双眼，手里紧握着一条扁担，气势汹汹地站在她身后，旁边躺着两捆柴火。大叔是砍柴回家的路上恰巧经过，这才救了她一命。
恶狼一瘸一拐地溜走了。大叔对小桂梅安抚了一番之后，把她送回了家。
此时，张家的屋子里挤满了人。关心张桂梅安危的，不仅有她的家人，还有学校的教导主任和几位老师，以及许多乡亲。
妈妈一把将女儿搂在怀中，喜极而泣。
大家见到小桂梅平安归来，放心地陆续告辞回家了。临别时，教导主任叮嘱张爸爸，不要过多地责备孩子，在这个时候，还是应该以安慰为主。
张爸爸送走了所有的客人后，向女儿仔细询问了事情的前因后果。他紧锁双眉，语气坚定地说：“我相信，我的女儿可不是‘存心捣乱’！老师没有搞清楚，不该冤枉你！”
小桂梅的泪水再也止不住了，她一边擦拭眼泪，一边看着父亲。
张爸爸话锋一转，告诉了女儿“毛泽东”是谁，给她补上了这一课，然后说：“以后，再也不要这样干了！抓毛毛虫，搞恶作剧，再这样下去，你就真成了一个‘存心捣乱’的坏学生了！”爸爸把小桂梅抱在怀中，用大手摸了摸女儿的头，“再有，咱们也该明白，所有人都可能会有‘无心之过’的，你不是存心让教导主任受伤，你的老师也不是故意要让你难过，对不对啊？所以呢，咱们也应该原谅老师啊。”
爸爸的手好大，好温暖呀！在这一刻，那些带给小桂梅的伤痛，被父亲的爱彻底治愈了！
从这以后，小桂梅再也不用这种恶作剧的方式宣泄情绪了，她变得更加努力。同时，也隐隐约约地明白了，伴随着爱的教育，才是最好的教育。