心理学研究显示,顺应喂养可以促进父母与婴幼儿之间的情感联结,有助于父母与孩子之间建立良好的依恋关系,从而促进孩子的认知能力和心理行为的发育,使他们获得最佳的健康和生长发育。
小贴士:
学龄前儿童的饮食行为与婴幼儿期的喂养方式密切相关。
顺应养育倡导父母细心观察婴幼儿的需求,解读孩子以动作、表情、声音等发出的各种信号,在搞懂所表达的意思后,父母作出及时、有针对性、恰当的反应,从而满足孩子的需求。
婴幼儿有天然的感知饥饱、调节能量摄入的能力。在婴幼儿喂养过程中,父母及时感知孩子发出的饥饿或饱足的信号,充分尊重孩子的意愿,耐心鼓励,但决不能强迫喂养,这样可以增进婴幼儿对饥饿或饱足感的体会和关注,激发婴幼儿以独特和有意义的信号与父母沟通交流,并促进婴幼儿逐步学会独立进食。相反,长期过量喂养或喂养不足可导致婴幼儿对饥饱感知能力的下降,进而造成超重肥胖或消瘦,甚至生长迟缓。而婴幼儿期生长发育出现的问题很可能延续到学龄前期。
1)父母为主导,按时为孩子提供健康、安全,质地、口味等符合孩子特点的合适食物。
2)允许孩子在父母准备的食物中挑选喜爱的食物,允许幼儿尝试自己进食,7~8月龄的孩子要允许他们用手抓食,再大一点让他们使用合适的餐具,鼓励孩子以语言或其他信号发出进食或拒绝进食的请求。
3)父母对孩子发出的饥饿和饱足的信号应该给予及时的回应,对他们尝试自己进食的请求也应该给予正面的回应。
4)孩子在良好的互动中完成进食。
父母可及时了解孩子的需求,准确理解他们饱足或饥饿的信号,并作出有针对性的回应。
进食时不看电视,不玩玩具,不逗引等。
根据孩子不同年龄,鼓励抓食,或使用餐具进食。
使用固定的小碗、盘子,这可以帮助父母了解孩子的进食量;同时可根据孩子的不同年龄,选择适合使用的小勺等。
让孩子尽早加入家庭用餐,并有固定的座位。
父母应耐心鼓励孩子多吃,但不能强迫进食。