[1]胡雁.循证护理学[M].北京:人民卫生出版社,2012.
[2]楼建华.儿科护理[M].北京:人民卫生出版社,2012.
[3]胡亚美.诸福棠实用儿科学[M].9版.北京:人民卫生出版社,2015.
[4]中华医学会儿科学分会.儿童保健与发育行为诊疗规范[M].北京:人民卫生出版社,2015.
[5]杨玉凤.儿童发育行为心理评定量表[M].北京:人民卫生出版社,2016.
[6]崔焱.儿科护理学[M].6版.北京:人民卫生出版社,2017.
[7]王卫平,孙锟,常立文.儿科学[M].9版.北京:人民卫生出版社,2018.
[8]肖艾青,张春花.新生儿病房的建设与管理[M].汕头:汕头大学出版社,2018.
[9]陈建军,张大华,马秀芝,等.“以家庭为中心”护理模式在儿科临床护理中的应用[J].中国护理管理,2012,12(8):12-14.
[10]首都儿科研究所九市儿童体格发育调查写作组.2015年中国九市七岁以下儿童体格发育调察[J].中华儿科杂志,2018,56(3):192-199.
[11]祝益民,钱素云.儿科急诊室建设与管理专家建议[J].中国儿童急救医学,2018,3(25):190-192.
[12]王粲霏,贾会英,吴珂,等,多学科协作模式在安宁疗护中的应用研究进展[J].中华护理杂志,2018,53(7):866-872.